物理人教版八年级上册5.1透镜.docx

课题 5.1 透镜课型新授课课时第一课时教学目标知识与技能：能识别凸透镜、凹透镜，了解焦点、焦距等基本概念。了解凸透镜和凹透镜对光的作用，会作相关光路图。过程与方法：让学生进一步熟悉探究式学习的一般程序和方法。重点培养学生“提出问题”的能力。 让学生经历从感性到理性的思维飞越过程。情感态度与价值观：能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。鼓励学生用毅力去战胜在探究学习过程中所遇到的疑惑、障碍、艰辛等阻力，逐步超越自我。教学重点探究凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。教学难点能够对实验进行观察、分析、最后通过概括得出结论核心问题凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用教学方法自学阅读法、讨论法。实验探究法。教学环节教学活动学生活动设计意图预留汇报南极大陆冰天雪地，四季如冬。有一天探险的某科考队发现，他们用来取暖、做饭的火种火柴、打火机全部用完了。在零下五、六十度的南极没有了火。人们生存下来的希望就很渺茫了。面对死亡大伙都慌了神。但一位老科学家却机智的用冰借来了火，从而挽救了科考队全体队员的生命。你知道老科学家是如何借来了火吗？同学们要想明白其中的道理，那么让我们一起来学习第三章第一节透镜感受情景两名学生分别汇报，其他学生完善、纠正、评价。体现新教材的操作理念，回归学习的本质，明确学习目的。自主探究阅读教材，梳理思路学生带着问题阅读、摘划、思考得出自己的答案。培养学生的阅读理解能力，自学能力，独立思考能力。交流完善 透镜的应用同学们都照过像，用照相机可以把美丽留为永恒的记忆；利用放大镜可以看清小字；有些人的视力不好，配上合适的眼镜就可以看清物体；前边所说的放大镜的镜片、眼睛的镜片、照相机的镜头、都是由透镜组成的。一、凸透镜和凹透镜1、.桌子上有一盒透镜，它们的表面是球面的一部分。同学们认真观察，看有什么不同，能分几类，找出它们的特征。凸透镜：中间厚，边缘薄。凹透镜：中间薄，边缘厚。2、主光轴，光心。 仔细观察，镜片的两个表面（或至少一个表面）是球面凸的一部分。接下来我们来看透镜和凹透镜的示意图，。通过两个球面球心的直线叫主光轴，简称主轴。在主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向不变，这一点叫透镜的光心，可以认为透镜的光心就在透镜的中心。展示课件透镜的画法由两到三名学生汇报，根据汇报情况由其他学生补充完善。学生们在仔细观察、讨论，并进行比较，概括出它们的特征。学生讨论回答通过汇报培养学生语言表达能力和概括总结能力。分组讨论，锻炼学生的小组合作交流能力2、 透镜对光的作用 从透镜盒中拿出一个凸透镜，正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，来回移动，观察有什么现象？现象：纸上会出现一个很小、很亮的光斑。那你知道“光斑”是怎么形成的吗？“亮点”会随着纸的来回移动而在亮度上、大小上发生变化。现在，我们让光斑变得最小，最亮。再换一个凹透镜，重做上面的实验，纸上能够得到很小、很亮的光斑吗？这说明了什么？用凹透镜无论如何移动，都得不到很小、很亮的光斑。这些现象说明凸透镜和凹透镜对光线有不同的作用。演示实验：、利用光具盘演示凸透镜对光的会聚作用 、利用光具盘演示凹透镜对光的发散作用实验表明：凸透镜对光有会聚作用，也叫会聚透镜 凹透镜对光有发散作用，也叫发散透镜。三、焦点和焦距展示课件 凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用“F”字母表示，焦点到光心的距离叫做焦距。用“f”字母表示。凹透镜使平行于主光轴的光线发散，它没有实焦点，但通过凹透镜的光反向延长也可以交在主光轴上一点，这点是凹透镜的虚焦点。由两到三名学生汇报，根据汇报情况由其他学生补充完善。凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用，通过汇报培养学生语言表达能力和概括总结能力。点拨深入1、如果把光源放在凸透镜的焦点上 会成为平行光射出，此时，凸透镜还有会聚作用吗？2、解答冰透镜取火。学生讨论、说出他们的想法，进行归纳，并组织学生实践。在基础上适当的提升拓展反思1、让学生总结本节课所学知识？然后让学生提出自己的疑问，适当加以处理。2、再次让学生结合板书快速阅读教材，理解记忆。三、四名学生总结，其他学生补充。培养学生的总结概括能力，并理解记忆基础训练1、 小芳同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进了水可能引起火灾的主要原因是（ ）A. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用B. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用C. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用D. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作2、 小孔成像是由于光的_成的像，平面镜成像是由于光的_成的像，透镜成像是由于光的_成的像。3、 下列说法中正 确的是 ( )A.光线通过凸 透镜后，折射 光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点B.焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示C. 凸透镜只对平行光线有会聚作用D.凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点4、凸透镜对光线具有_作用，凹透镜对光线具有_作用。5、远在公元前2世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着太阳取火，这是利用了凸透镜对光的_作用。若在距透镜10 cm的处得到一个最小的亮点，透镜的焦距为_。学生先独立完成，再交流，核对答案，说明理由使学生进一步理解并运用物理知识解决问题。延展提升1.列光路图中，正确的是：小组讨