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文档简介

第五课色彩的调和 1 色彩与季节春夏秋冬 2 色彩与味觉 讨论 我们之所以能从图片看出它代表的味觉 是因为物体的固有色在我们心目中留下深刻的印象 所以类似的颜色让我们联想到相关的味道 提问 这些作品都有什么特点 运用了对比 协调的方法 课件展示 儿童居室效果图 1 2 3 提问 你更喜欢哪一个房间 为什么 什么叫色彩的调和 将两种或两种以上的色彩放在一起时的效果 使人感受到的是一种统一协调的色彩现象 l 练一练 分析同色相调和的色彩关系绿调调和蓝调调和紫调调和 小结 同色相调和的方法 可采用变化明度纯度和冷暖关系 想一想 分析摄影作品 秋林 秋天的树林呈现一派绚烂的橘红色 深深浅浅的大红 中黄 赭石 土黄等交替出现 虽有不多的绿色隐藏其中 但其零星的分布和较暗的色调也不足以和大面积的红黄色调抗衡 画面达到了和谐统一的效果 课堂练习 作业 以教材里的花纹图案为参考 选择一种瓶子造型 为其设计一种调和的色彩关系 本节课到此结束
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