人教版小学语文三年级上册拼音填汉字题和练习题.doc

人教版小学语文三年级上册拼音填汉字1、png b chun di zho h h di kng qu w tng zhng c zhung( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）fng wi zh d bn hun chng pio yng jng l ho q yu x g lo( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )（ ）（ ）zho yn r no ji bi yo hung （ ）（ ）（ ）（ ）2、wn shu sh jn rng mo zh xi ji zhung dio y shng ki( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）gun ch hu bn h lng shu zhng yu q cho di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）y bn zhng jng yn rn zh m ( ) ( ) 3、fng dng s h bi f cng cng zn men fn l bin zi yng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）j rn h rn zhng y ju xn l ling p shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 5、yng wng jio wi sn b xing p min bo zh hu zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k x gn kui d tu chng sh hun kui yn hn z yn z y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）kn dng gu rn hun bng lun tio ( ) ( ) ( ) 6、t rn ch ling c shn n dng l k rn xng do zho xing j( ) ( ) ( ) ( )( )( )（ ）d liang j zh zhun go bi nng zhn bi jio jun m sh z zh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）( ) 7、zh mng zhu m cng q gui d zh xu ji yn yn sh sh l sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhun li zhun q xng q png zhng zhun mn chng gu w chung ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qio qio du shn tu dng l xng ko ch qn lng y j yn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ）zhn jng j l w chung （ ）（ ）（ ）9、c jn shn r j y y ku tng shng xing fng ji ji ji bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）yo yun bin d ch hu ( ) ( ) ( ) 10、jng xn x wng y rn fi w pn mng bn po du dng xn zho( ) ( )( )( ) ( ) ( )（ ）（ ） m fng j x d jng sh s qin h wn hun chu tu sng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 11、qng ling sh zi ji jn li y xin z shn zi b lu yn r ( ) ( )( )( )( )( )（ ）（ ）q wi yu pio xing tin ling shung ling sh yng sh fng shu ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）y mi y l yu ling ling ( ) ( ) ( ) 13、zhng q du yn fn fng m rn zh w xu ji gun x m qi ( ) ( ) ( ) ( )kn chng chun b yn l jio nn li xn s xng sh d sh y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh yng zhn sh x yo xi jin l x d zh ni wi qing d mi mng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）( ) ( ) ( )14、zhn qu w w qu qu sh sh w ln sh yn zh di zhng sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi sn j h d gi jin sho z l yo yun tu c bo ku jin ch ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )m sh yn t cho chng j y l bn nng ( )( )( 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写景名诗句：明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石) 语文园地五 十二属相子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 语文园地六 写景名诗句：明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石) 语文园地六 八字成语（思想方面的谚语）：千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进上步。 耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。成语:风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 三年级上册语文知识汇总（二）各单元练习 第一单元一、按课文内容填空。1、早晨，从（ ），从（ ），从（ ），走来了许多小学生。同学们向（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。我国有（ ）个民族，其中有（ ）个少数民族，有（ ）族、（ ）族、（ ）族、（ ）族和（ ）族，我是（ ）族人。2、这时候窗外十分安静，_.3、蒲公英的花就像 （ ） ，可以（ ）。花朵（ ）时，它是（ ）的，草地（ ）；花朵（ ）时，（ ）的花瓣被包住，草地也就变成 （ ）的了。早上的时候，蒲公英的花朵是（ ）的， （ ）被包住了，草地是（ ）的。中午的时候，蒲公英的花朵是（ ）的，草地也是（ ）的了。傍晚的时候，蒲公英的花朵又（ ）了，草地又变成（ ）的了。4、我站在（ ）脚下（ ）头望：啊，（ ）这么高，在（ ）上面哩！我（ ）得上去吗？再看看（ ）的（ ），石级边上的（ ），（ ）是从天上（ ）来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰两个特点：又（ ）又（ ）。“我”心里（ ）。二、组词 同（ ） 招（ ） 评（ ） 湖（ ）绒（ ） 笼（ ）铜 ( ） 召（ ） 坪（ ）蝴（ ）线（ ） 拢（ ） 钓（ ） 饱（ ） 搂（ ） 栽（ ） 篮（ ）诗（ ）钩（ ） 苞（ ） 缕（ ） 载（ ） 蓝（ ）寺（ ）珠（ ） 桥（ ） 亭（ ） 障（ ） 乙（ ） 谋（ ） 朱（ ） 乔（ ） 停（ ） 章（ ） 亿（ ）某（ ） 三、填上合适的词语。金色的（ ） 有趣的（ ） 可爱的（ ） 勇敢的 （ ）温暖的（ ） 盛开的（ ） 张开的（ ） 快乐的（ ）粗壮的（ ） 古老的（ ） 鲜艳的（ ） 笔陡的 （ ）引人（ ） 一本（ ） 白发（ ） 千（ ）万（ ） 争（ ）斗（ ） 欢（ ）乱（ ） 绚丽（ ） 惹人（ ）（ ）地喊叫 （ ）地观察 （ ）地苏醒 （ ）地思考（ ）地开放 （ ）地展示 （ ） 地工作 （ ） 地写字四、造句。居然_ 果然_ 终于_ 三年级上册语文知识汇总（三） 第二单元一、按课文内容填空。 1、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只：两只（ ）是粉红的，一只胸脯是（ ）的。它们在树枝间（ ）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（ ）。列宁（ ）走到白桦树下，都要（ ）下来，（ ）这三只（ ）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和（ ）。他在周围的树林里（ ）了，也没有找到。 问题一：读了这段话，你可以体会到 列宁很喜爱灰雀，你从哪几句话感觉到的，标上波浪线。描写灰雀的是哪一句，用直线画出。 2、高尔基（ ）站起来，小男孩（ ）提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，（）喊道：“ （ ）。”（从高尔基的工作和他的说话中，可以体会到（ ）。3、李四光提出了哪些相关联的问题？这么大的一块石头，是（ ）？是（谁 ）？这么重的大石头从天上掉下来，力量 （ ） 。它应该（ ）。可（ ）？这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么（ ） ？ 李四光发现这块大石头后，先是问（ ），又去问（ ）。长大以后，他专门（ ），又进一步（ ）。从课文中，你能体会到李四光是个（ ）的人。他给我们的启发是：（ ） 。4、（ ）为我国的石油事业作出过巨大贡献。他先后找到了（ ）、（ ）、（ ）等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。5、我不能失信讲的是：准备去伯伯家做客-想起（ ）-说服（ ）-（ ）。读了课文，我们知道了小庆龄是个（ ）的孩子。6、（ ）被还内外公认为20世纪最伟大的女性之一。在她的关心下创办了（ ）。7、藏字一共有（ ）画。第十三画是（ ）。“藏”是多音字，读（ ）时可以组词（ ），读（ ）时可以组词（ ）。二、写句子。因为-_本来但_突然_三、下面的字是多音字，请你查字典写上拼音，并组上一个词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）当（ ）（ ） 转（ ）（ ） 散 ( ）（ ） 兴 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 相 （ ）（ ） 卷（ ）（ ） 教（ ）（ ） 奇 （ ）（ ） 四、写上标点符号。 小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 一定会飞回来 男孩肯定地说 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 五、请写四条关于学习的名人名言。1_2_3_4_六、组词耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 纪（ ）诚（ ） 峰（ ） 郊（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ）记（ ）城（ ）蜂（ ） 胶（ ） 三年级上册语文知识汇总（四） 第三单元1、“知有儿童挑促织”中“挑”读_ ，在诗中的意思是：_ 2、夜书所见是_诗人_在_季的夜晚，听到_，看到_，他深有感触，写下：萧萧_其中描写儿童活动的诗句是_。3_代诗人王维17岁时孤身在长安，恰逢_节，这让他倍感孤独。不由得想起了_， 于是写下了九月九日忆山东兄弟：_诗中的“。”一句，常被远离家乡的人所引用。4萧萧： 异乡： 促织： 倍： 篱落： 登高： 5、夜书所见的大意是：九月九日忆山东兄弟的大意是：_6、 导（ ） 遍（ ） 逢（ ） 佳（ ）精（ ）忆（ ）遥（ ） 异（ ） 篇（ ） 峰（ ） 住（ ）清（ ）亿（ ）摇（ ） 7、我们去放风筝。一个人用手（ ）着，另一个人（ ）着线，（ ）在远远的地方，好声“放”，那线（ ），风筝就（ ），（ ）高过树梢了。牵线人（ ）起来。风筝（ ），在空中（ ）着，我们（ ），在田野里（ ）。8、在中国，风筝有（ ）的历史。最初的风筝是用（ ）做的，叫（ ）。后来改用（ ）做，叫（ ）。后来在纸鸢上装上竹哨，便发出像（ ）一样的声音，因此有了（ ）的称呼。（ ）是著名的风筝之都。9、“我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。”初读这句话时，可以推测“憧憬”和( ) 的意思相近。查字典后可以知道“憧憬”的意思是：( ) 。“我们依然快活，把它叫做幸福鸟。”这句话中“依然”和( )的意思相仿。10、做风筝时，我们的心情( )。 后来，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞，我们( )。那时，我们的心情( )。忽然吹来一阵风，风筝极快地飞走了。我们( )，( )。我们都哭了，在田野里( ) ，找了半个下午，还是没有踪影。我们 ( )坐在田埂上。这时，我们的心情 ( )。11、 下面的字是多音字，请你查字典写上拼音，并组上一个词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 扇 （ ）（ ） 挑（ ）（ ） 奔（ ）（ ）觉（ ）（ ）12、填上合适的词语匆匆地（ ） 快活地（） 悄悄地（） 拼命地 （） 轻轻地（） 好奇地（ ）甜甜地（ ） 认真地（） （） 的菊花 （） 的枫叶 、把下面的句子写成比喻句1、阳光照射下的湖面闪闪发光，像2、孔雀的尾巴都展开了，五彩缤纷的，像 3、深秋，柿子熟了，挂在树上，像、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。( )果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。( )下午真闷热，天边的乌云推到头顶。( )可是，一会儿便雨过天晴。( )一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。( )又是一个亮堂堂的天地了。 三年级上册语文知识汇总（五） 第四单元、孔子，名（） ，字（） ，生活在（） 多年前的 。他是我国伟大的和。他的弟子将他的言行记录下来，编成 。我知道孔子的名言：、 、。孔子在三十岁的时候，离开家乡 ，去 拜大思想家为师。、学习孔子拜师，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：。人们敬重老子的品行，是因为：。“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子来说明这句话的意思吗？。、 下面的字是多音字，请你查字典写上拼音，并组上一个词。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）论（ ）（ ）干 （ ）（ ） 溜（ ）（ ） 乘（ ）（ ）作（ ）（ ）、找出下列文中的反义词轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）、盘古倒下后，他的身体发生了（），他呼出的气息变成了（）和 （ ） ；他发出的声音，化作了（ ）。他的双眼变成（ ） ，他的四肢，变成了大地上的 （ ） ；他的肌肤，变成了 （ ） ，他的血液变成了（ ） ，他的汗毛，变成了（ ） ；他的汗水变成了（ ） 、我会按顺序讲盘古开天地的故事：先讲（ ） ，再讲（ ） ，最后讲（ ）。、组词扑（ ） 爪（ ） 枝（ ） 机（ ）性（ ）仆 （ ） 瓜（ ） 肢（ ） 肌（ ） 姓（ 血（ ） 枪（ ） 县（ ） 跨（ ） 吏（ ） 皿（ ） 创（ ） 具（ ） 夸（ ）史（ ） 、写出近义词才能（ ）