




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
鲁迅中学2017届高三数学第二轮复习多元函数求最值(范围)问题主备人:刘美良知识要点:1.2.3.。推广:4. 若是实数,则,当且仅当时,等号成立。一般形式:设,是实数,则,当且仅当来或存在一个数,使得时,等号成立。推论:(1) 当时,柯西不等式即为,若(),则,此即上面提到的平方平均算术平均。(2) 当()时,有。当(),则(3)权方和不等式:;一、 基本不等式法(1)若正实数满足,则的最大值为_4_. (2)已知为正实数,且,则的最小值为_,的最大值为_. (3)已知为正实数,且,则的最小值为_4_. (4).若则的最大值是 .处理双变元问题的两种常见思路:一是减元;一是换元;另处,基本不等式,”1”的代换.解: 换元-=.设则减元:,取得最大值时恰好取得最小值.所以当.1的代换:(5)已知为正实数,且,则的最大值为_.变式:若,则的最小值_(6).实数满足,则的最小值 。(7)已知三角形三边长成等差数列,且,则实数的取值范围为 二、消元法(1)若实数满足,则的取值范围为_.(2)设实数满足,则的取值范围为_1,9_.(3)已知实数满足. 若,则的取值范围是_ 若为正实数,则的取值范围是_.三、 判别式法(1)设实数满足,则的取值范围是 ,的取值范围是 ,的取值范围是 . .-1,1,-2,2,(2)若实数满足,则的最大值为 . (3)设实数满足,则的取值范围是 五、 配方法(1)已知为实数,则的最小值为 .2(2)若,设,则M的最小值是 .六、 数形结合法(1)设实数满足,则的最大值是 .(2)已知,则的最小值是 .改为:已知是抛物线上的点,则的最大值是 解:转化为到焦点的距离即可求解。(3)已知实数满足条件,则的最小值是 课后作业:多变元的最值问题1.已知,则的最小值是( )A2 B C4D5分析:因为当且仅当,且,即时,取“=”号,故选c。 w.w.w2. (2008江苏卷11)已知,则的最小值 分析:直接消元可得,当时取等,所以的最小值为3。3.对一切正实数x,y恒成立,实数a的取值范围为 。提示:同问题二,答案:4.已知则的最小值是( )A. 3 B. 4 C. D. 提示:由解出代入消元变成二次分式型函数求解答案:5.设二次函数的值域为,并且恒成立,则的最小值为 。提示:由已知条件得,将代入变成二次分式型函数求解答案:。6 ,则的最小值为 。分析:为的轮换对称式,猜想时的最小值为,另具有齐一次分式的结构,尝试是否可以将转换成一次分式函数的最值法一:,可得,在上单调递增,当时,函数有最小值;法二:由于具有齐一次分式的结构,尝试将进行变形,以期出现倒数结构,再利用均值不等式求解最值,考虑在分子上配凑分母可得,所以有最小值,当即时取得。7.不等式对任意恒成立,则实数的最大值为 。法一:先分离参数,恒有,可见为齐二次分式型,所以,易知时取等。法二:同法一恒有,注意观察分母中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023-2024学年高一上学期劳动技术探索风铃的手工制作教学设计+教案
- 2025年新个人遗赠的协议书
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前卫生学-学前教育史参考题库含答案解析(5套)
- 急性胃炎患者的护理
- 2025年医药电商平台医药电商药品销售渠道合规管理专家建议专家解读报告
- 2025年新劳务承揽合同协议书
- 2025年学历类自考专业(公共关系)公共关系案例-广告运作策略参考题库含答案解析(5套)
- (2025年标准)工资付清协议书
- 2025年物流园区智慧物流园区建设与运营效率研究报告
- 2025年学历类自考专业(会计)成本会计-会计制度设计参考题库含答案解析(5套)
- 冠心病护理模板(2025年独家版)
- 知识产权贯标体管理体系整体文件一二三级文件 手册程序制度文件
- 基于模型的系统工程(MBSE)及MWORKS实践 课件 4 MBSE教材讲义 第四章 设计仿真一体化的MBSE方法
- 飞书项目管理
- 《中国世界遗产》课件
- 糖尿病眼底病变
- 《中医饮食护理》课件
- 银行运营管理新员工培训
- 月嫂培训高级班
- 中式烹调师高级技师考试模拟题与参考答案
- 园林绿化工(技师) 技能鉴定理论考试题及答案
评论
0/150
提交评论