化学人教版九年级下册专题复习之石灰家族.doc

有关“石灰”家族复习课的教案设计涪陵九中 秦明华一、 设计思路初中化学复习中，二氧化碳的制取和酸碱盐的知识可说是比较重要的一部分内容，尤其酸碱盐的知识，本身现在考得简单，但学生看来往往成为难点，我通过理清“石灰家族”成员中石灰石、生石灰、熟石灰、碱石灰四者的关系，把这部分内容融合在一起，使学生在趣味中加深对知识要点的理解和归纳，同时对一些难点有所突破，拓宽视野，解决实际问题。二、 教学目标1、 知识与技能理清“石灰家族”成员中石灰石、生石灰、熟石灰、碱石灰的组成、用途及相互的区别与联系。2、 过程与方法通过对“石灰家族”成员的梳理，感悟归类、对比、类推、理论联系实际、融会贯通的复习方法及万变不离其宗的看待事物的方法。三、 情感、态度与价值观体会化学与人类的密切关系，提高学习化学的兴趣和与化学有关的规则意识；激发学生归纳石灰家族相关知识提炼自己，勤奋学习，立志成才，学习石灰一样的磊落襟怀和崇高人格，为中考打下坚实的基础，将来为中华民族的利益贡献青春。四、 教学重难点1、对四种物质的组成、相互之间的联系转化及用途的梳理；2、相关化学方程式的书写及用化学知识解释实际近年来的中考这部分的相关问题。五、 教学准备一小软塑料瓶二氧化碳气体、石灰石、稀盐酸、锥形瓶、双孔橡皮塞、玻璃管、气球、棉线等。六、 教学过程1、二氧化碳的制取不论是实验室还是工业上都不开石灰石大理石主要成分引入：我们今天要归纳石灰家族的主要成员有石灰石、生石灰、熟石灰，另外还有碱石灰。CaCO3 CaO+CO2 CaO+ H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+ CO2=CaCO3 + H2O2、逐一实物展示四种物质，从组成、用途、相互转化等方面进行比较。考虑物质本身或其主要成分在物质类别上有什么相似处和不同处，相互之间的转化进行归纳对比，既要比较相似的用途,又要比较不同之处以及相互的联系；始终围绕近年中考相关考题方式来展开。3、教学课件流程，用相关知识点解释或解决近年中考相关问题。展示幻1：石灰家族。通过将近一年的化学学习，我们掌握了一些基本常见的化学知识。今天这一节和同学一起探究石灰家族的一些问题。我们学过姓石灰的有哪些呢？展示幻2：姓（石灰）的有？在上册化学中我们学习CO2的制法时，不论实验室还是工业上制取CO2都离不开一种姓石灰的物质：他叫石灰石。石灰石的主要成分是CaCO3。我们实验室采用石灰石和稀盐酸来制取CO2取，而工业上是通过高温煅烧，同时要生成CaO，引出生石灰：溶解时温度升高，与水反应可以作干燥剂。生成Ca(OH)2我们把他叫做熟石灰、消石灰、石灰浆，刷墙后又变硬。引出三者之间的转化，三者可以作干燥剂的是CaO，其它两个为什么不行，总结其它干燥剂，引出碱石灰，及干燥原理。化学来源于生活，生活中处处有化学。我们每天早上都要刷牙。展示幻3、4：通过生活中的牙膏的相关题目复习物质的分类：氧化物、酸、碱、盐等；溶解性的划分：难溶、可溶、易溶等。再次总结石灰三兄弟之间的转换关系石灰石、生石灰、熟石灰。写方程式，思考第四问题。(老大)展示幻5：易家坝照片引入化学中的压强问题。讲解并实验演示气球变大。展示幻6：通过实验总结气压变大化学中一般的两种方式：有气体生成，热胀冷缩温度升高气体体积膨胀。还有（水排难溶性其它）很少用。展示幻7：反过来要想气压减小，我们可以想到：气体要么被反应要么被溶解到，热胀冷缩温度降低气体分子间变小瓶内气体减少。两个例题。展示幻8：喷泉（压强减小）总结不论是气体还是液体都是向气压减小的方向运动。展示幻9：综合例题红墨水（活性炭吸附）（老二）上面我们讲了关于CaO等溶于水与反应后温度升高带来的压强问题，下面看一下有关Ca(OH)2的问题。展示幻10：去年有关Ca(OH)2的重庆中考题分析溶解度、质量分数与温度的关系，放热反应、吸热反应（老三）生石灰要水发生反应可以作干燥剂，石灰家族中还有谁也能作干燥剂？引出碱石灰。展示幻11：碱石灰。分析作碱石灰作干燥剂原理。及变质情况分析证明（老四）展示幻12：分析变质情况 展示幻13、14：变质情况的探究展示幻15：总结回顾本节课复习的重点知识七、 板书设计 石灰家族（一）石灰石 1、组成及物质类别：属于混合物，主要成分为碳酸钙CaCO3, 碳酸钙属于盐2、性质：纯净的碳酸钙是不溶于水的白色固体，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO23、用途：做建筑材料、补钙剂，制取二氧化碳等(二)生石灰1、组成及物质类别：CaO，属于氧化物2、性质：白色固体，CaO+ H2O=Ca(OH)2 （ 放出大量热） CaO+2HCl= CaCl2+H2O3、用途：做干燥剂、建筑材料等（三）熟石灰1、组成及物质类别：Ca(OH)2，属于碱2、性质：白色粉末，微溶于水。能与指示剂作用，使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红。Ca(OH)2+ CO2=CaCO3 + H2O Ca(OH)2+ SO2=CaSO3 + H2OCa(OH)2+ SO3=CaSO4 + H2O Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4 +2 H2O Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH3、用途：做建材，检验二氧化碳，改良土壤酸性，制烧碱，处理工厂酸性废水等。4、石灰石、大理石，生石灰，熟石灰、消石灰、石灰浆相互之间的转化CaCO3 CaO+CO2 CaO+ H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+ CO2=CaCO3 + H2O（四）碱石灰1、组成及物质类别：烧碱（NaOH，属于碱）与生石灰（CaO）的混合物2、性质：白色固体，易吸水，氢氧化钠具有碱的通性，如： 2 NaOH+ CO2=Na2C