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第1节质量 西藏萨迦县中学 李至才 第六章质量与密度 比较 提出问题 地球上有高山 大海 空气等等大小不同 形态各异的物体 都是由物质组成的 组成这些物体的物质有什么不同之处 一 质量 m 1 概念 物体所含物质的多少叫做物体的质量 2 单位 千克 Kg 常用单位 克 g 毫克 mg 吨 t 换算关系 一些物体的质量 日常生活中我们用什么来测量物体的质量的呢 想一想 杆秤 磅秤 案秤 电子秤 天平 二 天平的使用 实验室里常托盘天平用来测量物体的质量 1 结构 底座 横梁 标尺 游码 平衡螺母 托盘 分度盘 指针 砝码 镊子 底座 横梁 标尺 游码 平衡螺母 托盘 分度盘 指针 2 使用方法 1 测量前 两个调节 a 水平调节 应将天平放在水平台上 b 横梁平衡调节 应将游码移至标尺左端的 0 刻度线处 再调节横梁上的平衡螺母 使指针对准分度盘中央的红线处 2 测量时 应将物体放在天平的左盘 用镊子向右盘加减砝码 左物右码 在标尺上移动游码 使指针对准分度盘中央的刻度线 此时右盘中砝码的总质量与标尺示数之和 即等于所测物体的质量 托盘天平的使用总结 水平调节 横梁平衡调节 平衡螺母调节原则 左偏右调 右偏左调 将天平放在水平工作台面上 先将游码归零 再调节平衡螺母 估测被测物体的质量 左物右码 通过增减砝码和移动游码使天平平衡 左盘被测物体的质量 右盘砝码的质量 游码的示数 在读游码示数时应以左侧为准 注 在称量的过程中不能移动平衡螺母 3 使用注意事项 a 量程 砝码总质量 标尺最大值 使用时 不能超过天平的量程 b 天平与砝码应保持干燥 清洁 不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平盘里 不要用手直接拿砝码或游码 应用镊子取用 c 如何调节天平横梁平衡 哪边跷 平衡螺母就往那边调 横梁平衡后 在使用过程中 不能再调节平衡螺母 d 测量时 应先取大砝码 再取小砝码 e 游码读数时应以左端为准 f 测量结束后 应将砝码放入砝码盒中 判断图6 2中的错误 游码未移到标尺最左端 0 刻度线处 不能用手拿砝码 左盘应放物体 右盘应放砝码 天平应放在水平工作台面上 a b c d 不能超过天平的量程 活动 探究物体的形状 物质的状态以及位置的变化对质量大小的影响 器材 天平 砝码 镊子 橡皮泥 冰块 烧杯 1 探究物体的形状对质量的影响 进行实验和收集数据 2 探究物质的状态对质量的影响 3 探究位置的变化对质量的影响 实验结论 当物体的形状 状态 位置发生改变时 它的质量不改变 所以质量是物体的物理属性 1 生活常识 50mg 0 15Kg 10g 60 80Kg 2 103Kg 2 5 3Kg 练一练 7 4 1022Kg 6 0 1024Kg 2 某同学调节托盘天平平衡时 发现指针停在分度盘的左侧 要使天平平衡 应将横梁右端的平衡螺母向移动 当他用天平测量物体质量时 发现指针偏向分度盘的左侧 这时应该砝码 当他在天平右盘中放一个50g砝码
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