人教版九年级下册第十单元课题1常见的酸和碱同步检测C卷.doc

人教版九年级下册第十单元课题1常见的酸和碱同步检测C卷一、 选择题 (共17题；共34分)1. （2分）下列物质中，属于碱的是（ ） A . NaOHB . CO2C . HClD . Na2CO32. （2分）分类是学习和研究中一种常用的科学方法，下列分类不正确的是A . 纯碱、烧碱均属碱类B . 甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物C . 盐酸、硫酸、硝酸均属酸类D . 糖类、油脂、蛋白质均属于营养素3. （2分）（2016句容市校级一模）下列“不一定”的说法正确的是（ ）化合物中的某种元素变为单质不一定要通过分解反应在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸能使紫色石蕊试液变蓝色的物质不一定是碱物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下A . B . C . D . 4. （2分）如图所示图象与对应的说法正确的是（ ） A . 向一定量的NaOH溶液中加水稀释B . 恒温蒸发不饱和的食盐水至有晶体析出C . 向一定量表面被氧化的镁条中加入稀盐酸D . 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应5. （2分）推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ）A . 某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰B . 燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气C . 盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐D . 能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液6. （2分）化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目：先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“中国梦”三个字，然后将另一种无色液体喷洒在写字处，白纸上立即出现了红的“中国梦”同学们所用的两种无色液体可能是（ ）A . 酚酞溶液、“雪碧”饮料B . NaOH溶液、酚酞溶液C . CuSO4溶液、NaOH溶液D . 紫色石蕊溶液、酚酞溶液7. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 称量氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH8. （2分）对下列常见物质分类，正确的是（ ） 食盐水 金属铝 生石灰 烧碱 盐酸 纯碱 水 石墨A . 属于纯净物的是B . 属于单质的是C . 属于碱的是D . 属于氧化物的是9. （2分）今年5月，同学们参加了实验技能考查下列实验操作符合规范的是（ ）A . 用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放到集气瓶口验满B . 将蒸发皿中的食盐水完全蒸干，获得干燥的食盐固体C . 为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶D . 将碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测定其pH10. （2分）下列生活经验中，不正确的是（ ） A . 用氢氧化钙治疗胃酸过多B . 用硫酸钡作胃部 X 光检查时服用的“钡餐”C . 用食醋除去水瓶中的水垢D . 用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活11. （2分）以下化学药品保存或实验操作正确的是A . 保存浓盐酸B . 保存固体氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 点燃酒精灯12. （2分）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ）A . 铵盐能与碱反应产生氨气，所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气B . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，所以盐中一定含有金属离子C . 有机物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液13. （2分）下列物质与其对应的用途不相符的是（ ）A . 干冰用于人工降雨B . 氮气用作保护气C . 小苏打用于治疗胃酸过多D . 氢氧化钠用于改良酸性土壤14. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 用排水集气法收集难溶于水的气体B . 过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸一边C . 自制“叶脉书签”的关键步骤是将洗净的树叶放入10%的氢氧化钠溶液中煮沸D . 测定pH 最简单的方法是用玻璃棒蘸取待测液，滴在湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读该落液的pH15. （2分）关于物质性质及用途的描述中错误的是（ ）A . 熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤B . 干冰气化吸热，可用于人工降雨C . 氧气有助燃性，可用于炼钢和气焊D . 稀有气体性质稳定，可制成霓虹灯16. （2分）室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示下列有关说法不正确的是（ ）A . 该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B . 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时溶液的pH等于7C . 当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaClD . 滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色17. （2分）有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种为确定其组成，进行如下实验：取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余则下列说法正确的是（ ）A . 白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B . 白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C . 白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D . 白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1：2二、 填空题 (共5题；共21分)18. （4分）生活中处处有化学现有下列物质：活性炭熟石灰干冰食盐 请用上述物质的序号填空（每空只填一种）（1）烹饪时用作调味品的是_； （2）用于改良酸性土壤的是_； （3）可用作冰箱除味剂的是_； （4）可用于人工降雨的是_ 19. （3分）溶液的酸碱性常用_检测，溶液酸碱度的取值范围为_，当pH=1时，溶液呈_性20. （8分）如图1所示，物质王国的“小朋友们”手拉手围成一圈做游戏甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、氧化铜、氢氧化钠溶液、活性炭、二氧化碳中的一种，已知甲的pH小于7 （1）根据游戏规则，乙的化学式是_ （2）写出丙与丁反应的化学方程式：_其基本反应类型是_反应 （3）参照游戏规则，从图2中选择三种物质，使图3三位“小朋友”能够将游戏进行下去，将三种物质的标号填在图3短线上 21. （3分）一根生锈的铁钉铁放入一定量稀盐酸，首先看到溶液_，化学方程式_。一段时间后，铁钉表面冒气泡，化学方程式_。 22. （3分）学好化学能使我们更好地认识各种现象，更能合理地解决实际问题。下表列出生活中部分常见的问题和解决方法。生活中常见问题冰箱、汽车内有异味洗涤油污被蚂蚁、蚊子叮咬解决方法在冰箱、汽车内放活性炭使用洗洁精清洗涂上肥皂水请你用化学知识分别叙述上表中三种解决方法的原理（1）_（2）_（3）_三、 实验与探究 (共3题；共20分)23. （7分）围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，通过如下问题和实验进行研究（1）写出NaOH固体变质的化学方程式_（2）能否用酚酞试液检验NaOH是否变质？请说明理由：_（3）取少量固体溶于水，向其中加入几滴稀HCl，无气泡产生，该现象能否证明NaOH一定没有变质？请说明理由：_（4）为证明变质的固体中仍然存在NaOH，某同学按如下操作进行实验：取少量固体溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液，现象为_反应的化学方程式为_取所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的_，现象为_24. （5分）某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）氧化钙俗名1 ， 分离B中难溶物的操作叫做2 （2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列1（填序号）进行实验稀盐酸 酚酞溶液 二氧化碳 氧化钠溶液（3）操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是1 ， 如果加入的是固体氢氧化钠（全部溶解），白色固体的化学式是2 25. （8分）根据已学知识回答下列问题： （1）镁带燃烧的化学式表达式为_，镁带燃烧的特征现象是发出_。 （2）铁丝燃烧的化学式表达式为_，实验时集气瓶底部要放少量的水,目的是_。 （3）铜绿受热分解的化学式表达式为_，反应后固体变成_色，若加热时发现试管炸裂，可能原因为_（写一条）。（4）碳酸分解的化学式表达式为_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-