高二下册同步创新课堂生物(含全一册)电子题库第八章第二节课时活页训练.doc

1(2010年贵州贵阳高二检测)a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么，a和b的特征分别属于()A物种的个体，一个鲤鱼种群B物种的个体，一条鲤鱼C种群，一个鲤鱼种群D种群，一条鲤鱼解析：选A。性别、出生、年龄、死亡是个体的特征，而出生率、性别比例和年龄组成等特征是个体无法体现的，只能体现于种群中。2下列属于生物群落的是()A一个水库里的全部鱼B一片草原上的昆虫和鸟C一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等生物D一个湖泊中的藻类、鱼类等全部生物解析：选D。群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。A、B项只是群落中的一部分个体，C项构成的是生态系统。3下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是()A在垂直方向上，群落具有分层现象B动物在群落中的垂直分布依赖于植物C在水平方向上，生物种类分布也有差异D在动物群落中没有水平结构解析：选D。生物群落的结构是指群落中各种生物在空间上的配置状况，在垂直方向上有明显的分层现象。在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响，生物种类的分布也往往有差异，动物的生存直接或间接地依赖于植物，所以动物也有垂直结构和水平结构。4根据森林层次和各层枝叶茂盛程度来预测鸟类多样性是可能的，对于鸟类的生活，比物种组成更重要的是植被的()A面积大小 B分层结构C是否落叶 D阔叶与针叶解析：选B。森林生态系统中生物群落具有明显的垂直分层结构，鸟类的垂直分布受植物垂直结构的影响。5(2010年成都高二检测)分析右图，下列叙述错误的是()AC时期是种群增长率最大的时期，种群数量在左右BCD段种群数量仍在增长C该种群数量在E点达到K值DB时期是种群增长速率最大的时期种群数量在左右解析：选D。图示种群增长率变化曲线。图中C点为种群增长率最大时期，种群数量在左右；CD段种群数量仍在增长，到E点，种群增长率为零，种群数量达到K值。6按一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年，美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自()A居住人口不同年龄组成的比例B现有人口数量C出生率、死亡率和迁移率D人口男女性别比例解析：选A。出生率、死亡率和迁移率直接影响和决定种群的大小和种群的密度，性别比例也对种群密度有一定程度的影响，但它们都不能决定种群数量的动态变化，只有种群的年龄组成决定着种群数量的变化趋势。7如图为某种群在不同环境下的增长曲线，据图判断下列说法不正确的是()Aa曲线呈“J”型，b曲线呈“S”型BK值表示环境允许的最大值C阴影部分表示有环境阻力存在D种群数量达到K值时种群增长最快，是树木砍伐的最佳时期解析：选D。种群数量达到K值时种群增长率为0，种群数量维持动态平衡，当种群数量达到K/2值时，种群增长率最大，是树木砍伐的最佳时期，此时砍伐可使种群数量迅速恢复。8某种群死亡率如右图中，出生率如图中，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点()Aa BbCc Dd解析：选C。从图可看出：种群出生率随时间延续而降低，死亡率则增加，故种群数量应在出生率等于死亡率(增长率为0)时，种群数量达到最大。9(2010年四川成都高二检测)如右图表示某种鼠迁入新的环境后种群增长率随时间的变化曲线，根据此图，能反映鼠种群数量变化的曲线是()解析：选B。由增长率曲线知增长率不是恒定不变的，排除A的“J”型曲线。t0t1时间内种群增长率逐渐增大至最高，t1t2时间内种群增长率又逐渐减少至0，增长率虽然减少，但种群数量仍是增加，增长率为0表示种群数量维持稳定不再增加。故符合“S”型曲线。10下列选项中，对种群密度影响最严重的是()编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量马尾松林马尾松200000 m321000 m3淡水湖泊鲫鱼10000 kg353600 kg山地甘草1000 kg20300 kg滩涂沙蚕10000 kg30500 kgA. BC D解析：选C。根据题意可知马尾松的年增长量为4000 m3，而年采收量为1000 m3，年采收量小于增长量；鲫鱼的年增长量为3500 kg，而年采收量为3600 kg，年采收量与增长量几乎持平；甘草的年增长量为200 kg，而年采收量为300 kg，远大于年增长量；沙蚕的年增长量为3000 kg，而年采收量为500 kg，年采收量小于年增长量，因此中对种群密度影响最大。11在一种群中，生物体的死亡常常随着年龄的不同而有极大的差别，若将某一动物的种群分为几个年龄阶段，分别求出每个年龄段的存活率，再按年龄百分比画成关系曲线图，便得到该动物的存活率和年龄关系曲线图。下图中甲、乙、丙代表三种不同的动物，据图回答下列问题：(1)曲线图ab段表示甲动物_。(2)cd段可表示乙动物_。(3)丙曲线表示_，如果丙为野生动物，据此，我们应做好_的保护工作。解析：从图中可以看出，甲曲线代表的生物幼年时死亡率很低，而成年后死亡率很高，乙曲线代表的生物在各年龄段死亡率几乎相等，丙曲线代表的生物幼年期死亡率很高。答案：(1)在成年期以前死亡率很低(2)在幼年期死亡率可达50%(3)该动物幼年期死亡率极高幼年个体12某研究所调查发现：某种鱼迁入一生态系统后，其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示，请分析回答：(1)在t0t2时间内，种群数量增长曲线呈_；在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为_，t1时该种群的年龄组成可能为_。(2)捕获该鱼的时期为_，原因是_。(3)该鱼在t2时期后，种群数量变化是_，主要原因是_和_。解析：分析图中曲线可知：t0t2时间内种群数量增长率由小变大，达到最大值后又逐渐变小，因而该种群数量增长呈“S”型曲线。在t2时种群数量增长率为0，此时种群的数量为N，即为最大值，而在t1时种群数量增长率最大，则此时种群的数量应为N/2，种群年龄组成为增长型。当种群数量增长率最大以后，适当捕获该鱼并保留N/2的数量，不影响该鱼类资源的再生。答案：(1)“S”型N/2增长型(2)t1时以后，t2时以前可提供的鱼资源多，捕获后不会影响鱼资源再生(3)不增加种内斗争加剧捕食者数量增加13(创新探究)动物种群密度调查示例(模拟标志重捕法)。材料用具：绿豆一包，红豆50粒，大小烧杯各一个。方法步骤：从一包绿豆中取出50粒，换上50粒红豆，然后把这包豆子放入大烧杯中，充分搅拌使两种豆子混合均匀。抓取豆子，每次从大烧杯中随机抓一粒豆子，放入小烧杯中，依此方法，连续抓豆子20次。统计小烧杯中红豆数量(设为a粒)。据以上材料，回答下列问题：(1)在种群密度调查过程中，用50粒红豆替换取出的50粒绿豆的模拟意图是什么？_。(2)从大烧杯向外抓豆子时，睁眼抓取和闭眼抓取，哪种方法导致的实验误差较大？_。(3)设纸包中有绿豆总数为x，写出x的表示式：x_。(4)按上式求出的x值是否和纸包中绿豆总数完全相符？试分析如何减小实验误差？_。解析：本题模拟种群密度调查方法