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小学语文三年级下册第一次月考测试卷1、 看拼音,写词语。(10分) ch bn u r cu nio do tin yn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t sh m fn chn shn wn nun zn tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 辨一辨,再组词。(5分) 清( ) 复( ) 抱( ) 洲( ) 咏( ) 蜻( ) 腹( ) 泡( ) 州( ) 泳( ) 3、 把下列词语补充完整。(8分) 小巧( )( ) 光彩( )( ) 群( )吐( ) ( )( )西下 皓( )当( ) 各( )各( ) ( )有( )有 旭日( )( ) 4、 照样子写词语。(8分) 正 ( 反 ) 优( ) 勤( ) 攻( ) 奖( ) 爱( ) 进( ) 增( ) 善( ) 上( ) 前( ) 高( ) 胜( ) 输( ) 动( ) 轻( ) 老( )5、 选词填空。(7分) 安静 宁静 平静1、 风停了,湖面又恢复了_。 2、 上课铃响了,教室里逐渐_下来。 3、 清晨,_的校园显得很美。连续 陆续 持续 继续1我们()跳上一只船。2我()三年都去观看了钱塘江大潮。3这三个月()干旱,西北地区连吃水都困难了。4.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。我们()拍掌,树上就变得热闹了。6、 默写并填空。(4分)(2+1+1)1、咏柳碧玉妆成 ,万条垂下 。 谁裁出, 似剪刀。 2、万壑树参天, 。 3、 ,竹溪村路板桥斜。 7、 句子。(5分) 1、仿写句子。(3分) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 写一个比喻句: 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。 (写一个拟人句): 难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗? (写一个反问句): 2、用下列的词语各造一个句子。(2分) (1)成千上万: (2)应有尽有: 八、 阅读短文,回答问题。(23分) 阅读燕子专列片段,回答问题。(10分) 于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。 听到消息后,居民们纷纷走出家门,_严寒,_满天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,四处寻找燕子。 1、“听到消息后”,指听到什么消息?(1分) 2、 从“纷纷”这个词看出寻找燕子的_。从“_”这个词看出寻找燕子的范围广。(2分) 3、 根据课文内容,在横线上填上合适的词。这三个词不仅表现出气候与环境的 ,更体现出人们_的高尚品质。(5分) 4、 如果你是一只被救的燕子,你会怎样感谢人们呢?(2分) 阅读课外文章大地妈妈,回答问题。(13分) 花草和树木吮吸着大地妈妈的养料长大,他们都是大地妈妈的孩子。 为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,他们就请妈妈在绿阴下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把落叶、枯花做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。 可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树折花、践踏草地。大地妈妈失了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。 大地妈妈对人们呼喊:爱护我的孩子吧!有了他们,你们的生活才会更加美好! 1、 用“_”画出一个比喻句。(1分) 2、 照样子,写词语。(3分) 灰蒙蒙 _ _ _ 3、 写出反义词。(3分) 炎热_ 爱护_ 茂盛_ 4、 大地妈妈的孩子是谁?他们是怎样报答妈妈的?(3分) (1+2) 5、 大地妈妈生病的原因是什么?(1分) 6、 如果你看见有人砍树折花、践踏草地

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