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丑小鸭导学案学校谷罗山小学学科语文教学内容第一课时课题28、丑小鸭授课教师黄斌教学时间2014年4月23日教学目标1会认“烘”等14个生字，。2会写12个字。3正确地朗读课文。教学重点会认“烘”等14个生字，会写12个字。教学难点正确地朗读课文。教学课时第一课时教法选择参与式教学法教具准备 教学过程教学过程导入：一、 谈话导入新课 小朋友们，你们喜欢听童话故事吗？童话故事里，有凶恶的老虎、狡猾的狐狸、可爱的兔子今天，老师给大家带来了另一位童话中的朋友，他叫丑小鸭。（师板书课题）让我们跟他打声招呼吧！（生齐读）导学过程： 二、初读课文，自主识字 （一）自学提示： 1、大声朗读课文，标出自然段的序号。 2、圈出课文的生字。 3、 对照拼音读生字。（二）合作学习1、给生字组词。2、交流识记生字的方法。（三）全班交流汇报。三、指导写字。（一）自学提示边认读边观察田字格中的生字词，想想哪些字容易写错，需提醒大家。（二）全班交流师重点强调“厌、壳、蛋、翅、鹅”几个字。（三）生临写，师巡视。四、课堂练习1.读词语。（出示软件认读）2.积累词语。（把课文中自己
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