化学人教版九年级下册金属的活动性顺序探究.doc

课题2 金属的活动性顺序探究黄荣姣一、教学目标（一）知识与技能1初步认识常见金属与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。2能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。（二）过程与方法通过探究金属和化合物溶液的反应，判断金属活动性顺序。（三）情感态度与价值观在实验操作中，获得科学方法的体验，养成实事求是的科学精神和严谨的科学态度，激发学习化学兴趣二、教学重点1能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断；2. 能利用金属的活动性顺序解释日常生活中的一些化学现象三、教学难点能利用金属的活动性顺序解释日常生活中的一些化学现象四、教学准备五、教学过程环节教师活动学生活动设计意图新课导入3分钟通过对金属化学性质的学习，你能说出用哪些化学方法可以鉴别金和铜锌合金。还有没有其他的方法来鉴别呢？学生回忆上节课学习的金属和氧气、酸反应，回答鉴别真假黄金的方法复习旧知识，引入新知识。新课教学25分钟铁和硫酸铜溶液能够发生反应，那么铁能和其他金属化合物的溶液反应吗？其他金属能和硫酸铜溶液反应吗？教师在学生实验时进行指导。金属和化合物溶液能够反应，说明了什么？展示金属和酸反应，金属和化合物溶液反应的方程式，从中找出共同点，得出置换反应的定义。学生猜想并设计实验探究金属和化合物溶液的反应。实验结束后，根据现象填写实验报告。学生讨论得出金属和化合物溶液能够反应，说明金属比化合物中的金属活泼。总结出金属和盐酸、稀硫酸反应，金属和化合物溶液的反应是置换反应。培养学生猜想能力、实验操作能力、观察能力及分析问题的能力。体会实验探究的一般过程，体验探究学习的乐趣。在实验探究活动中，体验到互助、合作的快乐。在交流和表达中提高学生的语言交流能力。经过大量的实验，得出常见金属的活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au。根据刚才的实验结合金属活动顺序表，你能获得哪些信息？学生思考，讨论后回答：金属活动性顺序从左到右依次减弱，排在氢前面的金属能够把盐酸、稀硫酸中的氢置换出来，排在前面的金属能把后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来。培养学生分析问题、概括总结的能力。判断金属活动性强弱的方法有几种？学生回忆本节课内容后，回答（1）与氧气反应。根据与氧气反应的难易和剧烈程度判断（2）与盐酸或稀硫酸反应。根据能否反应、反应剧烈程度判断。（3）与另一种金属化合物溶液反应。根据金属能否和金属化合物的溶液反应。概括第一课时和本课时所学知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。学完本课题，你还可以用哪些化学方法鉴别黄金的真伪呢？学生回答：将样品置于硝酸银溶液（硫酸铜等只要是排在金前面锌后面的金属的盐溶液均可）中，表面有灰黑色物质（红色物质）出现，则是假黄金，无现象是真金。让学生体会到化学来源于生活，并服务于生活。板书设计课题2 金属的活动性顺序探究1.常见金属活动性顺序如下：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Sn Pb (H) （ ）（ ）（ ）Pt（ ） 金属活动性由强到弱2. （一）金属与酸的反应（二）金属与盐溶液的反应 （三） 验证金属活动性强弱课堂小结2分钟金属的化学性质1.和氧气反应2.和盐酸或稀硫酸反应3.和某些化合物溶液反应4.置换反应5.金属活动顺序表金属活动性顺序从左到右依次减弱，排在氢前面的金属能够把盐酸、稀硫酸中的氢置换出来，排在前面的金属能把后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来（钾、钙、钠除外）。6. 验证金属活动性强弱（设计实验）综合检测练习1.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述中正确的是( )铁钉表面产生气泡；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻；液体的质量减轻。A. B. C. D.2.下列关于锌、铁、铜的说法错误的是( )A.均可以导电B.均可以和氧气反应C.均可以和稀盐酸反应D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应3.下列化合物中，不能由金属和稀盐酸或稀硫酸反应直接制得的是( )A.AgCl B.MgCl2 C.ZnSO4 D.FeSO44. 能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是( )A.铝 B.铁 C.铜 D.银5.已知甲、乙、丙三种不同的金属，甲在空气中缓慢氧化而腐蚀，乙在空气中加热后仍保持金属光泽，丙在空气中会迅速氧化，需保存在煤油中，则甲、乙、丙三种金属的活动性强弱关系为( )A.甲乙丙 B.乙丙甲C.丙甲乙 D.丙乙甲6.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为R+CuCl2=RCl2+Cu，则下列说法错误的是( )A.该反应是置换反应B.金属R可能是铝C.金属R活动性比Cu强D.该反应前后R的化合价发生了改变7.将一定量的锌粉加入到过量的稀硫酸中，如图是反应过程中某种物质的质量Y随时间变化的关系，则Y不可能是( )A.消耗锌粉的质量B.剩余稀硫酸的质量C.生成氢气的质量D.生成ZnSO4的质量中考真题练1、（2013年：选择题 2分）把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中反应关系如图所示据此判断四种金属的活动性顺序为（）AZXMYBXZMYCXZYMDYMZX2、（2014年：选择题 2分）等质量的X、Y两种金属分别和