2019-2020学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第二单元课题2 溶解度 同步训练B卷.doc

2019-2020学年人教版（五四学制）化学九年级全一册第二单元课题2 溶解度 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）在一定温度下，向盛有硝酸钾饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾固体后，则（ ）A . 晶体质量减少B . 晶体质量不变C . 溶质质量分数增大D . 硝酸钾溶解度增大2. （2分）现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：项目10203040506070KNO321g32g46g64g86g110g138g上述溶液中，属于不饱和溶液的是（ ） A . aB . bC . cD . d3. （2分）25时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ） A . 仍为饱和溶液B . 溶质的溶解度不变C . 溶液的质量不变D . 溶质的质量分数不变4. （2分）（2013镇江）20时，将等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3 下列说法正确的是（ ）A . 图1中乙溶液一定不饱和B . 图2中两溶液中溶质质量分数不一定相等C . 图3中N表示甲的溶解度曲线D . 图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体5. （2分）推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ） A . 分子、原子都是不带电的微粒，但是不带电的微粒不一定是分子、原子B . 单质由同种元素组成，所以同种元素组成的物质都是单质C . 不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大D . 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨6. （2分）推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是（ ）A . 酸能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊变红，所以二氧化碳是酸B . 某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有氧元素C . 向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中可能存在SO42D . 溶液中有晶体析出，其溶质的质量减少，所以溶质的质量分数一定减小二、 填空题 (共4题；共20分)7. （6分）某小组同学利用下图溶解度曲线和下图进行实验，并完成下列问题20时，氯化钠的溶解度为 _。40时，硝酸钾的溶解度_氯化钠的溶解度（用“”“”“=”填空）A中溶液为60硝酸钾的_溶液（填“饱和”或“不饱和”）B中溶液的质量为_克将D过滤，下列有关所得晶体和溶液说法正确的是_（填字母）。.析出的晶体中可能含有氯化钠 .所得溶液中一定含有硝酸钾和氯化钠 .CD过程可以完全分离硝酸钾和氯化钠 .所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液8. （5分）80克质量分数为15%的硝酸钠溶液里有硝酸钠_克，在这种硝酸钠溶液中加入20克水后，所得溶液中溶质的质量分数为_ 9. （4分）（2014河南）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线20时，将20g甲加入50g水中，充分搅拌后，形成溶液的质量为_g；t2时，分别将甲、乙的饱和溶液降温至t1，此时溶质的质量分数甲_（填“”、“”或“=”）乙 10. （5分）（2015泰安）食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富（1）海水晒盐的原理是_；（2）晒盐过程中得到粗盐和卤水卤水的主要成分及其溶解度的变化如图t2时，MgCl2的溶解度为100g；将t2时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别降温至t1时，析出的晶体是_（填物质化学式）；（3）将纯净的氯化钠固体配制成溶液，20时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解4组实验数据如下表：实验序号加入氯化钠的质量/g4.591820溶液质量/g54.5596868若将中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是_g关于上述实验的叙述不正确的是_（填序号）A所得溶液是该温度下的不饱和溶液B所得溶液溶质的质量分数相等C20时，氯化钠的溶解度为36gD20时，将恒温蒸发25g水，过滤得18g固体三、 综合题 (共2题；共23分)11. （15分）（2015郴州）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）若使a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是_（2）_时，a、c两物质的溶解度相等气体的溶解度随温度的变化规律与_（填“a”、“b”或“c”）相似（3）在t2时，a、b、c三种饱和溶液降温至t1时溶质的质量分数由大到小的顺序是_，析出晶体最多的是_（填“a”、“b”或“无法确定”）（4）在t2时，将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水_克12. （8分）目前，教科书中测定空气里氧气含量的方法，无法满足严谨的科学要求利用NO和氢氧化钠溶液可以更准确地测定空气中O2的含量查阅资料NO是一种无色无味，难溶于水的有毒气体相同条件下，2体积的NO与1体积的O2完全反应，生成2体积的NO2（化学方程式为：2NO+O22NO2）氢氧化钠溶液吸收NO2生成NaNO2、NaNO3和H2O2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2Fe（SO4）3+2NaHSO4+2H2O+2NO（1）写出仪器d的名称：_（2）若要调节A中试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋_（填“a”、“b”或“c”） （3）写出氢氧化钠溶液吸收NO2反应的化学方程式：_（4）实验室用稀硫酸、NaNO2饱和溶液和FeSO47H2O固体反应制备NO，应选用的发生装置是_（填序号）用E装置收集纯净的NO气体，而不用C或D装置的理由是：_（5）如图F所示，向收集有60mLNO气体的量筒中，缓慢推入20mL的空气用橡胶塞塞住量筒口，小心混合，使气体充分反应12min后，在液面下移开橡胶塞2min后，观察和记录最终量筒中气体的体积为67.4mL则20mL空气中含有氧气_mL操作时存在的主要安全隐患_（6）收集60mLNO气体（密度约为1.27g/L），至少需要固体NaNO2的质量是多少？（请写出计算过程，计算结果精确到0.01g）第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题