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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列实验仪器中,不能作为化学反应容器的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)水是生命之源,与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是( ) A . 抑制水中所有动、植物的生长B . 任意排放工业废水C . 大量使用化肥农药D . 生活污水经过净化处理后再排放3. (2分)含有相同质量氧元素的一氧化碳和二氧化碳中,一氧化碳和二氧化碳的质量比为( )A . B . C . D . 4. (2分)下列不符合近代化学观点的是( ) A . 物质是由原子和分子构成的B . 分子在化学变化中不会破裂C . 化学变化中原子不会破裂D . 化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5. (2分)食品安全关系人民的健康,下列做法或说法正确的是( )A . 用工业用盐NaNO2腌制火腿B . 用甲醛水溶液浸泡水产品C . 食用清水洗过的霉变大米D . 水果中含有丰富的维生素,有益人类健康6. (2分)(2013铁岭)如图为某化学反应的微观示意图,其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子下列说法错误的是( )A . 生成物是化合物B . 化学反应前后原子个数不变C . 生成物的每个分子由三个原子构成D . 参加反应的 和 的个数比为1:17. (2分)除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂(括号内的物质)正确的是:( ) A . CaO中混有少量CaCO3(盐酸)B . CO2中混有HCl气体(NaOH溶液)C . Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(铜粉)D . CO2中混有少量CO(氧气)二、 填空题 (共5题;共30分)8. (7分)如图是碳的几种单质的结构示意图。 (1)物质甲的名称叫_。(2)以上三种物质都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大差异,原因是_(3)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于_变化。 (4)硬水有很多麻烦,生活中可用_的方法来把硬水转化为软水。如果想知道得到的水是软水还是硬水,可以用 _来检验。 (5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。 A . 用长流水洗澡B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所9. (3分)请回答下列与能源有关的问题 (1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:_ (2)下列能源中,属于可再生能源的是 (填序号) A . 煤B . 天然气C . 乙醇D . 石油10. (7分)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。实验室由水垢制取纯净 CaCl2 固体的流程如下:(水垢中其它成分不参与反应),请按要求填空:(1)试剂 A 的名称为_。 (2)试剂 B 的化学式是_,若加入的试剂A、B都是过量的,则加入试剂 B 发生的非中和反应的化学反应方程式是_。操作的名称是_,该操作中除用到玻璃仪器外,还需要的实验用品有_。 (3)酸化过程加试剂 A 的作用_。 (4)“操作”包含的操作有:蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥等。11. (6分)写出下列反应的文字表达式和反应类型:(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应文字表达式_反应类型_。(2)电解水,反应文字表达式_,反应类型_。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应文字表达式_,反应类型_。12. (7分)归纳是学习的重要方法,李明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系,(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白: (1)在图中空白方框中可填写指示剂或_(填物质类别) (2)反应要能发生要求盐必须是_的 (3)写出反应中生成硫酸镁的化学方程式_ (4)写出反应能发生的条件_ (5)验证反应,可以选择下列 (两种物质序号)进行反应 A . Na2SO4B . KNO3C . Ba(OH)2D . NaOH三、 实验探究题 (共2题;共11分)13. (5分)实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题: (1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_(均填字母序号,下同);若用C装置收集氧气,当观察至导管口有气泡_地放出时,即可进行收集 (2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_,该装置还可以用于实验室制氢气,其反应的化学方程式为_; (3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体;工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是_ 14. (6分)如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器 根据题目要求,试回答下列问题:(1)小颖同学选择了过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,制取并收集了一瓶干燥的氧气 她所选仪器的连接顺序为_(填仪器序号)该反应的化学方程式为_(2)小燕同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中Fe2O3的质量分数(假设杂质不发生反应),反应方程式为3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O,仪器的连接顺序为AD1BD2D3(D1 , D2 , D3为三个浓硫酸洗气瓶) 装置B中的实验现象是_反应结束后,测得装置B中硬质玻璃管内固体质量减少了ag,则该氧化铁样品中氧化铁的质量为_g(计算结果可为分数形式)小燕同学欲通过测量反应前后装置D2的质量变化来计算氧化铁样品中Fe2O3的质量分数,若装置中不连接D1 , 这样测算出的Fe2O3质量分数与实际值相比将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)小蕾同学认为该实验装置可精简为ADB,然后利用反应前后装置B的质量变化来计算样品中Fe2O3的质量分数,这样测算出的Fe2O3质量分数与实际值相比将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)四、 简答题 (共1题;共6分)15. (6分)将5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示试回答: (1)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为_ (2)计算稀硫酸中溶质的质量分数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题;共30分)8-1、8-2、8-3、8-4、
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