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文档简介
附录1部分酸、碱和盐的溶解性表大城县北魏乡北魏中学 刁凤英教学目标:知识与技能:认识复分解反应发生的条件。 理解酸碱盐的溶解性;判断两物质能否发生反应。过程与方法:通过分类归纳复分解反应的条件,促进分类学习和归纳学习能力的提升。通过观察分析,学会独立思考,促进学生思维能力的提升。情感态度与价值观:通过教师与学生的交互,体验化学学习的乐趣以及化学的奥秘,增强化学学习的内在动力,培养自身的科学素养;通过应用复分解反应发生的条件判断物质间是否发生反应,让学生领会学以致用的思想。教学重点与难点:重点:复分解反应发生的条件和复分解反应发生的判断难点:1、复分解反应的发生的判断2、理解酸碱盐的溶解性教学用品:ppt课件、投影等教学过程:一、 复习引入新课(学生自然的进入学习状态,形象的动态课件、 电子白板教学吸引学生,激发学习兴趣)展台展示:通过前面的学习,请同学们判断下面反应属于何种反应类型?1.2KmnO4=K2MnO4+MnO2+O22.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu3.Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O +CO24.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH学生回答:1是分解反应,2是置换反应,3、4是复分解反应教师根据学生回答在白板上批注教师提问:那么什么是复分解反应?其特点是什么?表达式是什么?学生回答教师根据学生回答进行归纳总结,并用ppt展示定义:在溶液中,由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。特点:化合物双交换,里应外合价不变。提问:下面请大家看看这两个反应是否属于复分解反应?课件展示 NaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O学生讨论:根据复分解反应的特征分析中和反应是否属于复分解反应呢?分析总结:根据中和反应特点,反应物酸和碱是化合物,交换成分后生成另外两种化合物盐和水,因此,中和反应是复分解反应。过渡:通过以上讨论可知,酸、碱和盐之间可以发生复分解反应,那是不是所有的酸、碱、盐之间均能发生复分解反应呢?ppt展示二、学习新课(通过教师与学生的交互,体验化学学习的乐趣以及化学的奥秘,增强化学学习的内在动力,培养自身的科学素养)(一)复分解反应发生的条件板书:复分解反应发生的条件请大家完成白板上的化学方程式1. Na2CO3 + Ca(OH)2= CuSO4 + 2NaOH=2. NaHCO3 + HCl=CaCO3 + 2HCl=3. H2SO4 + 2NaOH= 2HCl + Ca(OH)2=4.CuSO4+NaOH=学生练习书写化学方程式,将结果展台展示,集体订正,并指名交流每组反应的共同点。归纳总结:通过前面几组练习,我们发现产物中有沉淀、气体、水生成时复分解反应能够发生,而生成物中无沉淀、气体、水生成时,复分解反应不能发生。但是,对于不同反应,对反应物的要求不同。课件展示:复分解反应发生的条件板书:复分解反应发生的条件:并不是任何酸、碱、盐之间就都能发生复分解反应,只有当两种化合物相互交换成分,且有沉淀、气体或水生成时,复分解反应才能发生。 (二)酸碱盐的溶解性表1.部分酸碱盐的溶解性表教师:一般来说像Na2CO3、CaCO3、 NaHCO3等含有碳酸根或含有碳酸氢根的盐与盐酸反应都有二氧化碳气体生成,水的生成发生在酸碱中和反应中,而沉淀的生成发生在酸和盐、碱和盐、以及盐和盐的反应中,而沉淀的生成要依书上附录部分酸碱盐的溶解性表进行判断。展台展示:酸碱盐的溶解性表教师归纳总结:1.初中几种常见的酸都溶(盐酸、硫酸、硝酸)2.口诀:钾钠铵盐皆可溶,硝酸盐入水影无踪,盐酸盐不溶AgCl,硫酸盐不溶BaSO4,碳酸盐只溶钾钠铵,氢氧化物谁来溶?钾钠铵钡全都溶,Ba(OH)2微溶记心中!学生默记。2.【探究】某些酸、碱、盐之间是否发生反应 展示ppt根据复分解反应发生的条件,并利用酸、碱、盐溶解性的信息,判断下表中四种化合物的溶液之间是否能发生反应。NaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液稀硫酸判断依据学生回答教师根据学生的回答在白板上批注归纳总结并板书:复分解反应发生的条件(1)酸与碱(反应物之一可溶)、酸与盐(反应 物除 AgCl 、BaSO4 外是否可溶都反应)、碱与 盐(反应物都可溶)、盐与盐(反应物都可溶)。 (2)生成物中有沉淀、气体或 水。三、 课堂练习:(通过应用复分解反应发生的条件及酸碱盐的溶解性表判断物质间是否发生反应,让学生领会学以致用的思想。)课件展示:给出两组物质,请同学们根据酸碱盐的溶解性判断下列物质之间能否发生复分解反应,能反应的写出反应的化学方程式,不能反应的说明理由。1. AgCl+HNO32. K2CO3+Ca(OH)23. Na2CO3+CaCl24. Na2SO4+HCl5. H2SO4+BaCl26. Ba(OH)2+CuSO47. CuSO4+KNO38. HNO3+NaOH学生讨论,将答案写在纸上,在展台展示,教师批注。四、课堂小结本节课我们主要学习了: 1.复分解反应发生的条件:2.酸、碱、盐的溶解性 五、布置作业:P78 3、4题六、板书设计附录1部分酸、碱和盐的溶解性表一、复分解反应发生的条件(1)酸与碱(反应物之一可溶)、酸与盐(反应 物除 AgCl 、BaSO4 外是否可溶都反应)、碱与 盐(反应物都可溶)、盐与盐(反应物都可溶)。 (2)生成物中有沉淀、气体或 水。二、酸、碱、盐的溶解性 教学反思:本节课通过学生自己练
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