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文档简介

水浒传【学习目标】 课标要求：1、了解水浒和施耐庵，掌握课文内容和叙述顺序；2、分析宋江和鲁智深的性格特征，学习刻画人物的方法；3、学会运用历史唯物主义观点，辩证评价历史人物的过失是非。目标达成：1、理解本文巧妙的叙事顺序；2、分析宋江和鲁智深的性格特征，学习刻画人物的方法。学习过程一、 慧眼识英雄看图片识人物1、 眼如丹凤，眉似卧蚕大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。 年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。 2、 黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。3、 生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部络绒胡须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。4、 举止得体，风度翩翩。逆来顺受，一身正义，是被逼上梁山的典型代表。5、 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。6、 胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。7、 獐头鼠目，细小干瘦，两片狗油胡。8、 能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂健，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。9、 曾向京师为制使，花石纲累受艰难。虹霓气逼斗牛寒。刀能安宇宙，弓可定尘寰。10、 身纹九条龙，龙为青色。肤色白，身高适中。二、 必答题1水浒传的作者_,朝代_, 它是我国第一部歌颂农民起义的_小说。2、小说表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。也正因为这个原因，美国作家赛珍珠将水浒翻译成英文时定名为 3、作者在刻画人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但 粗中有细，豁达明理； 头脑简单，直爽率真。4、绰号 的林冲曾是东京八十万禁军教头一直 ，后来 被 设计，误入 ，刺配沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上 。是 被迫造反的典型。 5、武松是下层侠义之士。他崇尚的是 ，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀 ，醉打 ，大闹 ，血溅 ，除恶 ，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。6、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是 ，也被称为”赛诸葛”
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