人教2011课标版八下第十一章《功和机械能复习课》学案.doc

人教2011课标版八下 第十一章 功和机械能复习课 学案大连开发区第七中学 王宝成物体（力）做功的必要条件： 、 运动员挺举静止3秒此力是否做功人用力抬起箱子此力是否做功人推车未动推力是否做功人推车匀速运动推力是否做功扛着米上楼人对米是否做功绳拉着小球运动拉力是否做功小球沿圆形轨道运动支持力是否做功人提着水水平运动拉力是否做功1.物体在光滑水平面自由滑动，是否做功？2.初三某同学进行实心球练习，出手前手对铅球是否做功？飞行过程中，推力是否做功？功的定义式：W=Fs ，F单位 ，s单位 ，W单位 .功率的引入是为了表示：物体做功 定义式：P= ，W单位 ，t单位 ，P单位 。除此之外，电功率常用单位W ，t ，P 。推导式： 、 根据W=Fs 和功率定义式又可得出P= ，其中v的单位： 。1.起重机将质量6吨的大石头，用1分钟时间将石块匀速提升到10米高的平台上，（1）起重机对石块做了多少功？（2）起重机提升大石头的功率？2.功率为60KW的拖拉机耕地时，1分钟内前进了50米，求（1）拖拉机耕地做了多少焦耳的功？（2）拖拉机的平均牵引力为多大？3.用手推一下水平地面上的木箱子，箱子向前滑动，推了几次后，发下一个现象，箱子离手时速度越大，箱子从运动到静止所通过的距离越长，请解释这个现象。 物体能对外做功，物体具有 ，能够做功越多， 。机械能动能（与_和_有关）_能 （与_和_有关）_能 （与_有关）势能1.在平直公路上行驶的汽车具有_能；被举高的重锤具有_能；被卷紧的钟表发条具有_能；在空中飞行的小鸟具有_能和_能。2.汽车和一辆大货车以相同的速度行驶，_具有的动能大。处在同一高度的小石块和大岩石，_具有的重力势能大。3OAB如图所示的单摆在A、O、B之间来回摆动，O为平衡位置。摆球从A点向O点摆动过程中，_能转化为_能。从O点向B点摆动过程中，_能转化为_能。若不考虑空气阻力，小球到达B的高度跟A相同，表明摆动过程中机械能保持_。事实上，由于空气及其它阻力作用，摆球每次上升的高度都逐渐减小，表明机械能的总量_。4如图所示，从斜槽中滚下的金属小球接触弹簧后压缩弹簧的过程中，先是金属小球的_能转化小球的_能，然后转化为弹簧的_能。5人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道运行，卫星从远地点向近地点运动时 能转化为 能。CAB6小明路过建筑工地，发现建筑工人用打夯机先将一个巨大的铁盘高高的拉起，然后再松开绳索，使铁盘重重地砸在地面上，将地面压下去，往复几次，原来比较松软的地面就会变得非常结实了。 小明回家用模拟打桩方法来研究物体的重力势能和高度的关系？如图所示三个相同的木桩被A、B、C三个铁块撞击后的示意图。在实验过程中，在实验过程中应控制A、B、C三个铁块 相同，通过 来反映三个铁块的重力势能大小。7小明研究“动能大小与什么因素有关”时设计了如图实验，让三个铁球分别沿同样装置的相应位置滚下，推动水平面上纸盒运动一段距离后静止(1)由实验_和_可以判断铁球在水平面运动时动能大小与铁球质量有关。在此实验中如何控制小球与纸盒