粤教版2019-2020学年九年级上学期化学12月联考试卷C卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学12月联考试卷C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）有关铁的性质中，属于化学性质的是（ ） A . 有导电导热性B . 硬度大、熔点高C . 具有银白色光泽D . 在潮湿空气中易生锈2. （2分）下列观点，我不赞同的是（ ） A . 肥皂水可以区别硬水和软水B . 风力发电可以减少对环境的污染C . 电线短路引起火灾最好用水灭火D . 活性炭可以吸附水中的色素和异味3. （2分）下图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 取用药品B . 给试管加热C . 滴加液体D . 称量10.05g固体4. （2分）（2016和县一模）我国科学家成功研制的大型激光器“神光二号”中用了磷酸二氢钾（KH2P4）大晶体下列有关说法正确的是（ ）A . 磷酸二氢钾可用作复合肥料B . 磷酸二氢钾是一种氧化物C . 磷酸二氢钾中磷的化合价为+4价D . 磷酸二氢钾的相对分子质量为1355. （2分）现代航天科学技术测得：三氧化二碳（C2O3）是太阳系中金星大气层的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似下列有关三氧化二碳的说法不正确的是（ ） A . 三氧化二碳有毒性B . 碳元素的质量分数约为33.3%C . 三氧化二碳具有可燃性D . 三氧化二碳能使澄清石灰水变浑浊6. （2分）（2016乐山）甲、乙、丙和X，Y，Z都是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙都是氧化物，且常温下甲固体，乙是气体，丙是液体在一定条件下，甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系（反应条件和部分生成物已略去）下列判断正确的是（ ）A . 甲一定是CuOB . X一定具有还原性C . Z一定是酸D . Y和Z一定能发生反应7. （2分）下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（ ） A . 石蜡在空气中燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧C . 高锰酸钾受热放出氧气D . 木炭在空气中燃烧8. （2分）下列方法中，不能达到目的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACu粉中含有少量Fe粉加入足量稀硫酸、过滤BNa2CO3（CaCO3）溶解、过滤、蒸发CCO（CO2）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥D固体KNO3中含少量NaCl溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D9. （2分）（2016常州）密闭容器中盛有CH4、N2和O2的混合气，点火使其充分反应，CH4全部转化为CO、CO2和H2O，待容器恢复至室温，测得容器内的混合气中碳元素的质量分数为12%，则反应前混合气中N2的质量分数可能为（ ） A . 28%B . 42%C . 54%D . 64%10. （2分）某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ）A . 该反应为置换反应B . X中一定含有碳、氢两种元素C . 表中“待测”值为5D . 反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36二、 填空题 (共5题；共22分)11. （4分）化学用语丰富多彩现有O2；2O；O2四种符号，其含义与下列表述相一致的是（用序号填空）（1）表示2个氧原子的是_；（2）表不2价氧元素的是_；（3）表示带2个单位负电荷的氧离子的是_；（4）表示1个氧分子中含有2个氧原子的是_ 12. （2分）下列属于纯净物的是_ A空气 B蒸馏水 C澄清石灰水 D_13. （5分）煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题，其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术，成功使煤释放热量的同时，捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳该方法的流程如图所示：（1）捕捉二氧化碳的目的是_。（2）将煤、氧化铁磨成粉末的目的是_。（3）写出反应器中主要的化学方程式_ ， 该反应_（填“吸热”或“放热”）。（4）该流程中可以循环利用的物质是_。14. （7分）二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体 （1）甲同学利用如图装置对二氧化碳的性质进行验证 打开K，中反应的文字表达式(或符号表达式)为_，反应一段时间后，观察到装置中烧杯下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_；观察到装置中澄清石灰水变浑浊，发生反应的文字表达式(或符号表达式)为_。关闭K，装置中能观察到的现象是_。作为制取二氧化碳的发生装置，装置的优点是_。（2）乙同学利用图A装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_（填序号，可重复选用） 从b端通氮气 将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 从a端通二氧化碳 从分液漏斗中滴加适量水15. （4分）AG均为初中常见的化学物质（“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应），其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物；B、D是同种类别的物质； G是一种常见的建筑材料，E是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）请回答下列问题： （1）B物质的化学式为_， （2）C的俗称是_ （3）写出化学反应的化学方程式：_； （4）反应属于基本反应类型是_ 三、 实验探究 (共1题；共5分)16. （5分）实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质请填空： （1）实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_ （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_ （3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质_ 四、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品，为测定其成分，同学们取一定质量的这种“纯碱”样品于试管中，加入103g稀盐酸，恰好完全反应，得到4.4g气体。将所得溶液冷却至t，恰好成为该温度下的饱和溶液，经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g。求反应后所得溶液中溶质的质量分数。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、