鲁教版中考化学三模试卷 （II ）卷.doc

鲁教版中考化学三模试卷 （II ）卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ） A . 萝卜风干B . 葡萄酿酒C . 凉水冻冰D . 辣椒剁碎2. （2分）（2011深圳）实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故下列实验操作正确的是（ ） A . 存放氧气B . 稀释浓硫酸C . 测定空气里氧气含量D . 称量氢氧化钠3. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 石油是一种可再生能源B . 煤炭矿井内要严禁烟火C . 二氧化硫是一种空气污染物D . 有计划采矿可保护金属资源4. （2分）（2012钦州）MnO2可作催化剂，MnO2中Mn的化合价为（ ） A . +2B . +3C . +4D . +55. （2分）（2017昆明）2017年5月，中国科学院，国家语言文字工作委员会，全国科学技术名词审定委员会在北京联合举行新闻发布会，正式向社会发布115号等元素的中文名称，115号元素的相关信息如图所示，有关该元素说法不正确的是（ ） A . 属于非金属元素B . 原子序数为115C . 元素名称为镆D . 元素符号为Mc6. （2分）如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A . 生成物有2种分子B . 反应前后原子的种类不变C . 反应物的分子个数比为1：2D . 反应前后有两种元素的化合价发生了变化7. （2分）（2013揭阳）将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象据此判断三种金属的金属活动性顺序是（ ）A . 甲铜乙B . 乙铜甲C . 铜甲乙D . 甲乙铜8. （2分）同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论，其中没有意义的是（ ） A . 甲同学推测该气体可能是H2 ， 并收集气体用点燃法检验B . 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用PH试纸检测C . 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生D . 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢二、 填空题 (共5题；共39分)9. （6分）用化学用语表示：（1）两个氮分子_； （2）钙离子_； （3）3个铵根离子_； （4）氧化铁中铁元素的化合价_； （5）氯化钠的构成粒子_、_。 10. （6分）看图片，结合教材知识，填写下列空白 （1）纳米铜具有_，在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹，金属铜的颜色是_ （2）做胆矾研磨的实验中，用到的实验仪器为研杵和_，用到的实验药品是硫酸铜晶体，俗称_ （3）蜡烛燃烧时火焰分三层，最暗的是哪一层？_，请写出石蜡燃烧时的文字表达式：_ 11. （10分）某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题： （1）写出图1中有标号仪器的名称：_，_ （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母编号） （3）用B，D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，写出相应的化学方程式_ （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是_，选用的收集装置为_（填字母编号） （5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢 用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红对这一变化的合运用释是_（填序号）A产生的CO2直接使石蕊试液变红B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是_（6）乙同学用如图2所示装置完成一系列的实验（假设溶液足量，每步吸收都完全） 检验CO中混有的CO2的装置是_，（用字母填空，下同）除去CO中较多CO2得到纯净干燥的CO，选装置_12. （10分）（2013崇左）某硫酸钠样品中含有少量氯化钠取15g该样品于烧杯中，加入50g水后完全溶解向烧杯中滴加208.3g氯化钡溶液，恰好完全反应，过滤、干燥，称得固体物质的质量为23.3g请计算 已知：BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl（1）硫酸钠样品中氯化钠的质量 （2）若将滤液的溶质质量分数变为10%，需蒸发掉水的质量 13. （7分）下列框图中的物质都是初中阶段学过的，其中E、F、H均为黑色粉末，B为紫红色固体，D为蓝色沉淀，他们之间有如图的转化关系（部分生成物已省去） （1） A的化学式：_，D的化学式：_，物质D属于净物中的：_ （2） 写出CD的化学方程式：_； （3） 写出HC的反应现象：_； （4） 反应中不属于复分解反应的是：_（5）在实现E+稀硫酸A的转化中所得到的溶质的名称是：_ 三、 实验探究题 (共2题；共14分)14. （8分）如图所示是实验室中用于制取和收集气体的装置图 （1）写出图中带标号仪器的名称：_ （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择_（填字母），反应的化学方程式为_，用E装置收集氧气的依据是_若选用B装置制取某种气体，请写出发生反应的化学方程式_ （3）小明用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示在干燥管内的铜网上应盛放_；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是_，其原因是（用化学方程式表示）_ 15. （6分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液 （2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_ （3）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验 实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_（4）【实验反思】 丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象_四、 计算题 (共1题；共10分)16. （10分）黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器、电器零件及日常用品为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该样品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气0.2g（1）该黄铜样品中铜的质量分数；（2）完全反应后所得溶液的质量分数第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共5题；共39分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10