教科版三年级下学期科学 期末测试(一) C卷

教科版三年级下学期科学 期末测试(一) C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共10题；共30分)1. （4分）每块磁铁都有两个磁极，指南的一端叫_，用_表示；指北的一端叫_，用_表示。 2. （2分）写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1：_。 图2： _。3. （2分）植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的_和 _等条件。4. （2分）磁铁能吸引铁的性质叫_。磁铁隔着一些物体也能_。 5. （2分）磁铁磁性最强的地方叫磁铁的_，每块磁铁有_个磁极。 6. （6分）下图是植物生长过程中的示意图。请在下面的空格里，用数字标出它们的生长次序。_7. （3分）“司南”的勺柄指向_方，勺指向_方。如今人们已发明了比指南针更精密的定位仪器了，比如_全球定位系统。 8. （3分）水在自然界中有三种不同的形态，分别是_、_和_。 9. （4分）水在自然界不断经历着_、_和_三种状态的循环变化，促使水三态变化的主要原因是 _的变化。 10. （2分）植物的根能吸收土壤中的_和矿物质，以满足植物生长的需要，还能将植物_在土壤中。 二、 判断题 (共10题；共20分)11. （2分）蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个过程。12. （2分）有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。13. （2分）植物种子萌发时，它的根和茎是同时长出来的。 14. （2分）伽利略是第一个发明温度计的科学家。 15. （2分）蚕身体两边的小黑点是它们的气孔。 16. （2分）蚕蛾中能产卵的是雄蛾。17. （2分）磁悬浮列车是利用了不同磁极相互吸引的原理支撑前进的。 18. （2分）不同动物的生命周期长短不同。 19. （2分）凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。 20. （2分）磁铁能吸引铁制物品。 三、 选择题 (共10题；共20分)21. （2分）下列用温度计测液体温度的图中，正确的是（ ）。 A . B . C . D . 22. （2分）下列动物中，要经历变态发育的是（ ）。 A . 青蛙B . 乌龟C . 鸭子23. （2分）把小钢珠放在一根磁性很强的条形磁铁的中间下方，松开手，小钢珠会（ ）。 A . 吸在中间B . 滚到一端C . 掉下来24. （2分）“检测能被磁铁吸引的物体”的实验步骤是（ ）。确定或者修正原先的想法预测 实验检测A . B . C . 25. （2分）下列动物中不属于卵生的是（ ）。 A . 大熊猫B . 鲫鱼C . 蝴蝶26. （2分）如图，水平放置的两辆小车上各放着一块磁铁，靠近时，它们会（ ）。A . 互相排斥B . 互相吸引C . 静止不动27. （2分）植物的茎输送水和矿物质的方向是（ ）。 A . 从上到下B . 从下到上C . 有时从上到下，有时从下到上28. （2分）蚕的生命周期大概为（ ）。 A . 1个月B . 2个月C . 半年29. （2分）夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。 A . 棒冰周围的水蒸气B . 棒冰里的水分变成水蒸气C . 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴30. （2分）当两块环形磁铁相吸在一起后，磁力的大小（ ）。 A . 不变B . 变小C . 变大四、 连线题 (共2题；共10分)31. （5分）将水的不同形态和其变化的过程用线连起来。云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上露 水在0以下凝固而成雪 水蒸气在0以下受冷变成的冰晶冰 水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中32. （5分）五、 填图题 (共1题；共5分)33. （5分）植物生长所需的养料是由植物绿色的_依靠_提供的能量，利用_和 _制成的，这个过程叫做_。 六、 简答题 (共3题；共15分)34. （5分）把鱼、狗、鸭、蝗虫、青蛙、蚊子、猪、苍蝇、人按不同的分类方法进行分类，并填入下面相应的方框中。35. （5分）有一块没有标明磁极的条形磁铁，用你喜欢的方法判断出这块磁铁的南、北极。36. （5分）如下图所示，用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁，会发生什么现象?请画出悬挂着的磁铁的运动方向，并说明理由。七、 实验题 (共2题；共12分)37. （5分）如图，图甲是两块相同的环形磁铁（黑色表示N极）。（1）如图乙，将两块磁铁紧密结合在一起，此时两块磁铁之间是互相_（填“排斥”或“吸引”），而且与图甲中的一块磁铁相比，这时候两块磁铁的磁力大小更_（填“强”或“弱”）。 （2）如图丙，将两块磁铁紧密结合在一起，此时两块磁铁之问是互相_（填“排斥”或“吸引”），而且与图甲中的一块磁铁相比，这时候两块磁铁的磁力大小更_（填“强”或“弱”）。（3）在实验中，我们可以通过比较_（填“磁铁的软硬”或“磁铁吸引回形针的数量”），来比较磁力的大小。 38. （7分）一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：(6分) 时间/分钟开始246810121460温度/8477716763605856（1）水温是怎样变化的?_。 （2）水温的变化说明了什么?_。 （3）如果现在实验室里的气温是25，那么你认为1小时后这杯水的温度大概会是多少?请把它填在表格中的最后一个方格中。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四