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文档简介

一 物体的尺度及其测量 第二章物质性质的初步认识 学习目标 1 了解物质世界从微观到宏观的基本尺度 2 知道长度 体积的单位及它们之间的换算关系 3 会正确测量物体的长度及体积 4 初步了解测量有误差 知道误差和错误不同 知道减小误差的方法 珠穆朗玛峰的海拔高度约为 m 我国的长江大约长 km 8844 6300 地球的半径为6400km 仙女座大星云直径为16万光年距我们约为220万光年 苯分子的直径大约为10 10m 人眼能分辨出的沙粒头发等微小物体的直径大约为10 4m 0 1mm 物质世界的尺度 L 单位 米 1027哈勃半径 103泰山 人类100 DNA长度10 3 最小细胞10 6 原子10 10 原子核10 14 基本粒子10 15 1024超星系团 1012太阳系 109太阳 106长城 1021银河系 1018最近的恒星距离 1015 长度单位 10 3 长度的测量 单位换算 0 87km m 49cm m 3 82km nm 0 87 103 1 一支新铅笔的长度 17 5 2 1枚1元硬币的厚度 1 9 3 某个中学生的身高 1 65 填上合适的单位 长度的测量 刻度尺 1 会选 正确使用刻度尺 零刻度线 量程 分度值 刻度尺的 0 刻线 或整数刻线 对准被测物体的一端 刻度尺的刻线紧贴被测物体 刻度尺要放正 不能歪斜 2 会放 视线与刻度尺尺面 3 会看 垂直 4 会读 准确值 估计值 数字 单位 会记 3 46cm 读一读 2 70cm 3 4cm 下图中 刻度尺的分度值是 物体的长是 用AB两把尺测同一物体的长 则A尺测得物体的长为cm B尺测得物体长为cm 2 70 2 7 请你测量物理课本的宽度 1 定义 测量值和真实值之间存在的差异 误差不可能消除 只能尽量的减小 3 减小误差的方法 多次测量值的平均值 误差 2 来源 测量工具 测量方法 测量者 某同学四次测量一物体的长分别是9 32cm 9 80cm 9 33cm 9 36cm 则物体的长度应该为多少 练一练 1 利用量筒 杯 测量液体的体积 1L 1dm

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