化学人教版九年级上册学习导学案.doc

初三级化学第七单元课题1 燃烧和灭火学生学案班别： 姓名： 学号：【教学目标】（1）认识燃烧的条件、灭火的原理和方法。（2）会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题。【教学重点】燃烧条件和灭火原理。 【教学难点】燃烧条件和灭火原理，了解火灾中自救的方法。学习过程：一、【探究活动1】探究燃烧的条件实验现象结论【实验1】 把小木条、玻璃棒分别放到酒精灯火焰上片刻，观察现象小木条 燃烧。玻璃棒 燃烧。燃烧需要 。【实验2】 点燃一支小蜡烛，然后用烧杯罩住燃着的小蜡烛，观察现象燃着的小蜡烛开始 后 。燃烧需要 。【实验3】 常温下的蜡烛会燃烧吗？点燃后呢？常温下蜡烛 燃烧。点燃后蜡烛 燃烧。燃烧需要 。二、【探究活动2】燃烧的发生，是否必须同时满足燃烧的三个条件呢？问题:1、实验探究中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通人氧气后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？4、归纳总结可燃物在什么条件下才能够燃烧？小结：燃烧的条件1、2、 3、 以上三个条件_同时满足，燃烧才发生。三、归纳燃烧有那些相同的共同的特征。燃烧的定义：燃烧是_与_发生的一种_、_的_的_反应。四、（灭火大比拼） 现有一支燃着的蜡烛，请用多种方法将蜡烛熄灭。其灭火的原理是什么？实验用品：火柴、蜡烛、烧杯、剪刀、湿布、扇子等。灭火方法灭火的原理小结：灭火的原理1、2、 3、 以上三个条件满足_，就可以灭火。堂上练习若遇到如下火灾，我们应采取什么方法灭火？这是利用了什么原理?1.炒菜时油锅中的油不慎着火；2.堆放杂物的纸箱着火；3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的树木砍掉；4.煤气瓶不慎着火；5.宿舍里蚊帐或被子不慎着火；6.宿舍里的电线或电器不慎着火。灭火器原理：Na2CO3+HCl 阅读教材：了解几种常见灭火器的使用和适用范围。1、泡沫灭火器：可用来扑灭_._等燃烧引起的失火。2、干粉灭火器：扑灭_外,还可用来扑灭_、_等燃烧引起的失火。3、液态二氧化碳灭火器：可用来扑灭_._._._等处的失火。中考试题训练1.(广东)用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是( )A.水能分解B.纸不是可燃物C.没有和氧气接触D.温度未达到纸的着火点2. (达州)下列灭火措施不正确 的是( )A.油锅着火用锅盖盖灭B.图书馆着火用液态二氧化碳灭火器扑灭C.房屋着火用高压水枪扑灭D.电视机着火用水扑灭 3.(晋江)下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确 的是( )灭火实例灭火原理A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离拓展训练：（广东省）三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”能使木船着火的原因是 。起火后曹军的部分船只逃