句型转换课件.ppt

句型转换 句型转换 题 是为了全面考查学生在初中阶段所学的词汇 同义或反义 短语 句型和语法等方面的知识及其它的之间的灵活运用能力 所谓 句型转换 就是先给一个完整的句子A 再根据括号内的要求 有时没有明确 须自己观察 在第二个句子B的空白处填上适当的词来完成的句型转换 句型转换主要包括以下几个类型 1 肯定句变否定句 2 肯定句变一般疑问句 3 变特殊疑问句 4 单数句变复数句5 变反义疑问句 6 陈述句变感叹句 7 变选择疑问句 8 同义句转换 一 肯定句变否定句 1 Hismotheriscallingthepoliceforhelp Hismother thepoliceforhelp 2 HecanspeakEnglishwell He Englishwell isn tcalling can tspeak 肯定句在变否定句时 若原句中含有be动词 am is are was were 和助动词 have has 和情态动词 can may must need should would might hadbetter等 时 不管何种情况 构成否定式时 一律在其后加not 解析 3 Hisbrotherdoeshishomeworkeveryday Hisbrother hishomeworkeveryday doesn tdo 原句中没有be动词 助动词或情态动词时 要在行为动词前加助动词 do does did 与否定副词not的缩写形式 另外 还需要将原句子中的some改为any too改either already改为yet 还需要分清do have等是实义动词还是助动词 解析 4 Hecanreadandwrite He read write 5 Wecanseesomeflowersinfrontofthehouse We see flowersinfrontofthehouse can tor can tany 既要否定谓语动词 又要变换句中的单词 and一般要变为or some变为any already变为yet too变为either 解析 6 祈使句变否定 2 以Let s或Letus开头的祈使句 在变否定句时常在其后加not 如 Let splaywithfire Let snotplaywithfire Letmetryagain Letmenottryagain 1 一般情况下 在句首的动词前加Don t 如 Closethedoor Don tclosethedoor 二 变为一般疑问句 将陈述句变成一般疑问句 要根据陈述句中的谓语动词及其时态确定疑问形式 其句型特点一般是 连系动词be或助动词或情态动词 主语 谓语 动词 其他 即 有三类动词 动词 助动词及情态动词 的直接把三类动词提到句首 没有三类动词的在句首加相应的助动词 Thepolicemantoldtheboysnottoplayfootballinthestreet 甘肃省中考题 thepoliceman theboysnottoplayfootballinthestreet 答案 Did tell 三 变为特殊疑问句 该类型的题目主要是考查学生对疑问句的结构 语序以及某些特定疑问句类型的掌握情况 解答这类题目 正确选择疑问词是关键 考生必须准确把握常见疑问词所提问题的侧重点 同时掌握疑问句的语序 1 当提问主语或主语的定语时 用陈述句语序 2 当提问其它成分时 则只能用一般疑问句语序 将陈述句变成特殊疑问句时 常用的方法是 一选 二移 三变 四代 被选择的疑问代词有 what which who whose 疑问副词有 where when why how 疑问副词词组有 howlong howoften howsoon howfar howmany howmuch howold等 一选 就是选择疑问词 四代 就是将选好的特殊疑问词替代划线部分 二移 就是把be动词 助动词或情态动词移到句首 三变 就是将原句中第一个单词的首字母改为小写 专有名词除外 将some something等改为any anything等 将句号改为问号 解析 在原句中look是系动词 hisfather指人做look的表语 对其提问故用who 语序为一般疑问句语序 根据时态是现在时因此助动词用does 系动词looks变为原形look 正确答案为 Who does look 1 对表人的主语或表语提问时用who 语序分两种情况 1 对主语提问时 语序为陈述语序 即 Who 谓语动词 2 对表语提问时 语序为一般疑问句语序 即 Who 系动词 主语 Forexample Timlookslikehisfather Tim like 解析 根据题意得知 划线部分做动词短语learnfrom的宾语 指人 故用特殊疑问词whom或who 在此注意的是第一人称的we变为第二人称的you 因此正确答案为 Whom who should you 3 对表人的宾语提问用whom 口语中可用who来代替 Forexample WeshouldlearnfromComradeLeifeng Learnfrom 解析 在本题中名词friend前是一个名词所有格 对此提问应用whose 句式结构为 Whose 名词 一般疑问句语序 故正确答案为 Whose friend 2 对物主代词或名词所有格提问 用特殊疑问词whose Forexample Theteacherismybrother sfriend istheteacher 解析 划线部分的短语是表地点的 因此对此提问用where 句式结构为Where 助动词 主语 谓语动词原形 根据时态得知助动词为did 其正确答案为 Where did play 3 对地点提问用where Forexample Thelittleboysplayedfootballontheplaygroundyesterday Thelittleboys footballyesterday 解析 本题考查对定语的提问 故用特殊疑问词which 名词girl 正确答案为 Which girl 4 对定语进行提用 which 句型结构公式 Which 名词 一般疑问句语序 Forexample ThegirlwhoisreadingEnglishunderthetreeismysister isyoursister Forexample 1 IarrivedinBeijinglastweek 对划线部分提问 YouarriveinBeijing 思路解析 划线部分lastweek是时间状语 对此提问用when 且为一般过去时 故助动词为did 其正确答案为 When did 5 对时间提问 whenwhattime When是对不具体时间提问 whattime是对具体时间 点钟 提问 有时对具体时间提问也可用when 2 Weusuallygetupathalfpastfiveinthemorning 对划线部分提问 Youusuallygetupinthemorning 解析 划线部分是具体时间早上的五点半 因此用特殊疑问词whattime 且时态为一般现在时 故助动词为do 其正确答案为 Whattime do 解析 Monday是表示星期名称的词 对此提问用Whatday 故正确答案为 Whatday 6 对星期名称提问用 whatday 句型结构 Whatday 一般疑问句语序 Forexample ItwasMondayyesterday 对划线部分提问 Wasityesterday 解析 在本题中划线部分是表示颜色的单词 对此提问用whatcolor 结构公式为 Whatcolor be 助动词 主语 谓语动词原形 其正确答案为 What color does like 7 对颜色提问用特殊疑问词 什么颜色 whatcolor 结构公式 whatcolor 一般疑问句语序 Forexample Shelikesredclothes 对划线部分提问 She clothes 结构 1 Howmany 可数名词复数 一般疑问句语序 2 Howmuch 不可数名词 一般疑问句语序 3 Howmuch 一般疑问句语序 对价钱提问 8 对数量提问有两个特殊疑问词 howmanyhowmuch howmany是对可数名词前的数量进行提问 而howmuch是对不可数名词前的数量进行提问 除此之外howmuch还对价钱进行提问 Forexample 1 Therearefortyworkersinthefactory 对划线部分提问 workersarethereinthefactory 2 Thecomputeris4980yuan isthecomputer 3 Thereissomewaterinthebottle Isthereinthebottle 解析 在 1 中workers是名词复数 对此提问用howmany 在 2 中划线部分是价格 故用特殊疑问词 howmuch 第 3 题是考查对不可数名词前的数量提问 故用Howmuch 不可数名词 一般疑问句语序 因此正确答案为 How much water 解析 本题对方式状语提问 对其提问用how 因原句中的时态为过去时 助动词应用did 那么第三空填went动词原形go 故正确答案为 How did go 9 对方式 程度 身体状况的词提问用特殊疑问词 how 结构 How 助动词 主语 谓语动词原形 Forexample TheywenttotheSummerPalacebybustwodaysago they totheSummerPalace 解析 根据划线部分的题意得知间接的表示的是时间段 因此应用howlong 原句是时态为现在完成时 时态不变 正确答案为 How long have 10 对时间段提问用howlong 多久 如 for 时间段 since 句子 Forexample IhavetaughtinaMiddleSchoolsinceIcamehere ItaughtinaMiddleSchool 解析 本题是对将来的时间段提问 故用Howsoon 11 对将来的时间提问用howsoon 多久 如 in 时间段 Wewillfinishworkinfourdays willyoufinishwork 解析 该题考查 Henry多久去看望grandma一次 故用howoften 正确答案 Howoften 12 对频率副词或短语及单位时间内的次数提问用howoften 多久一次 Forexample Henrywenttovisithisgrandmaeverysixdays didHenrygotovisithisgrandma 解析 本题考查对距离的提问 大约十分钟的路程 对此提问用howfar 答案为 Howfar 13 对重量 距离 长 宽等提问用how 句型为 How 形容词 heavy far long wide Forexample It sabouttenminutes walkfrommyhometoschool isitfromyourhometoschool 解析 本题是对because引导的原因状语从句提问应用疑问词why 答案为 Whydidn tsleep 14 对because引导的原因状语从句提问用why 为什么 Forexample Mrs Readdidn tsleepwelllastnightbecausethewindmadetoomuchnoise Mrs Read welllastnight 解析 主语this应变为these 因此谓语动词由单数is变为复数are an变为some用在肯定句中 名词book由单数变为books复数形式 四 单数句子变复数句子 1 单数句子变复数句子就是把句在中的名词或代词变成复数形式 如果主语变成了复数 相应地谓语动词也要注意其变化 如 ThisisanEnglishbook 变复数句子 English 解析 根据句意得知woman在此修饰名词teacher 是表示性别的名词 因此两个名词同时变复数形式 故填 women teacher 2 在单数句子中 有表示性别的名词修饰名词时 变复数句子时两个名词同时变复数 不是表示性别的名词修饰时只变后面的名词为复数形式 如 Thereisawomanteacherintheoffice Therearesome intheoffice 五 反意疑问句1 定义 在陈述句之后加上一个意思与之相反的简单问句 这种句子叫反意疑问句 反意疑问句必须由意思相反的两部分组成 在前一部分之后用逗号 后一部分之后用问号 反意疑问句的否定句必须用缩略形式 同时它的主语必须用人称代词 2 反意疑问句分为两类 前一部分为肯定形式后一部分为否定形式 前一部分为否定形式 后一部分为肯定形式 3 反义疑问句的答语 不管反义疑问句的陈述部分是肯定的还是否定的 回答时要根据事实来回答 但yes后面必须跟肯定句 no的后面必须跟否定句 即 Yes 肯定句No 否定句例如 1 Heisascientist isn the Yes heis No heisn t 2 Youdidn thaveameeting didyou Yes Idid 不 我参加了 No Ididn t 是的 我没参加 用法 1 陈述部分主语是everyone everybody someone somebody anybody noone nobody等时 其附加问句的主语强调全部时常用they 强调个体时常用it 例如 Everyoneishavingagoodtime aren tthey Someoneiswaitingforyou isn the 2 陈述部分是everything something nothing anything时 附加疑问部分的主语用it 例如 Everythingiswell isn tit 例如 3 陈述句的主语为therebe结构时 则附加疑问句的主语必须为there Therewillbeameetingtomorrow won tthere 4 当陈述部分有hadbetter时 附加部分的谓语多用hadn t 例如 Youhadbettergohomenow hadn tyou 例如 5 当陈述部分有have has hadto时 附加问句的谓语要用do的相应形式 Theyhadtoleaveearly didn tthey 6 陈述部分主语是this that these those时 疑问部分用it they 例如 Thisisausefulbook isn tit Thatisamountain isn tit Thoseareyours aren tthey Thesebuildingsareverybeautiful aren tthey 7 陈述部分有no never few little nothing hardly seldom nowhere时 疑问部分用肯定 例如 Shemakesfewmistakes Heisneverlateforclass Theyhavenofriendshere Thereislittlewaterinthecup ishe dothey doesshe isthere 8 陈述部分是Iam或I m时 疑问部分用aren tI 例如 I mastudent aren tI 9 祈使句的反意疑问句多用willyou 但以Let s开头的祈使句 附加问句必须用shallwe 例如 Givemeahand Let shelpJimwithhisEnglish Letmehaveatry willyou willyou shallwe 10 陈述句是主从复合句时 如果主句的谓语动词是think believe expect feel guess等词 且主语是第一人称I时 反意疑问部分的人称 时态与宾语从句保持一致 同时还要考虑到否定的转移 如 Ibelievethattheboycangetaticketforyou can the 例如 SheusedtostudyinChinese usedn t didntshe 11 当分可用也可用 陈述句的谓语部分有usedto时 附加问句的谓语可用used 也可用did Exercise 1 Juneisthesixthmonthoftheyear 2 Wednesdayisthethirddayoftheweek 3 JimGreenisfromAmerican 4 Yourmotherlikesseafood 5 Yourfathergoestoworkbybus isn tit isn tit isn the doesn tshe doesn the 6 DavidandJoyarebrotherandsister 7 Yousitinthemiddleofyourclass 8 JeffGreenteachesEnglishinShanghai aren tthey don tyou doesn the 结构一 前肯 后否Be动词 1 Youareanactor 2 Heisagoodboy 3 Itwasfineyesterday 4 YouwerestudyingwhenIcalledyoulastnight 5 Sheisgoingtovisitme 6 IamChinese aren tyou isn the wasn tit weren tyou isn tshe aren tI 小试牛刀 行为动词 1 Itoftenrainshere 2 Helikessoccer 3 Youhaveaheadache 4 Icalledyouyesterday 其它动词 1 YouwillgotoAmerica 2 WehaveeverbeentoShanghai doesn tit doesn the don tyou didn tI won tyou haven twe 三 特殊用法 一 1 Hismotherisadoctor 2 Thedogsarefighting Thereisaboyinourclassroom 4 Thereweremanycarsinthestreet 5 Therewillberobotsinourfamilies isn tshe aren tthey isn tthere weren tthere won tthere 三 特殊用法 二 6 Sitdownplease 7 Pleasecallme 8 Let sgohome 9 Letusgohome 10 Letmesee willyou shallwe willyou willyou willyou 结构二 前否 后肯1 Youaren tanactor 2 Heisn tagoodboy 3 Itwasn tfineyesterday 4 Itdoesn trainhere 5 Hissisterdoesn thaveaheadache 6 Youdidn tcallmeyesterday areyou ishe doesit doesshe wasit didyou 7 Youwon tgotoUSA 8 Thereisn taboyinourclassroom 9 Thereweren tmanycarsinthestreet 10 Don tsmoke willyou isthere werethere willyou 二 选择题 1 Mysisterdoesn tlikeeating Adoesn tsheBdoessheCdosheDisshe2 Petercouldhardlyseethewordsontheblackboard AdidheBcouldn theCdidn theDcouldhe3 Thereislittlemilkleftinthebottle AisitBisthereCisn titDisn tthere4 Let sgototheparktomorrow AwillyouBshallweCwon tyouDdoyou B D B B 5 Don tforgettofeedthebirdforme AwillyouBshallweCwon tyouDdoyou6 Mikehastofinishhishomeworknow he AhasBhasn tCdoesDdoesn t7 Youhaveneverbeentherebefore you Ahaven tBhaveCdoDdon t8 EveryoneinourclasslikesEnglish Adoesn titBisn theCdon ttheyDdoesn tshe D B C A 六 陈述句改为感叹句 根据所给的句子结构和单词的词性 来确定使用哪一种感叹句的形式 英语的感叹句一般由what how两个感叹词引导 常用的句型有以下三种 What a an 形容词 可数名词的单数 主语 谓语 其他 What a an 形容词 可数名词的单数 主语 谓语 其他 How 形容词 副词 主语 谓语 其他 例如 A Thisisaninterestingbook B Whataninterestingbookthisis 或Howinterestingthisbookis 七 变为选择疑问句 将陈述句变成一般疑问句 在问号前加上 or 所给的被选择部分 根据上句 写出一个意思相同 或相近 的下句 此类形式繁多 内容复杂 涉及面广 归类如下 八 同义句转换 1 同义词或词组之间的转换 通常上下句时态保持一致 常见的同义词或词组有 1 四个 花费 spend take cost take 2 三个 到达 getto reach arrivein at 3 四个 收到 来信 hearfrom getaletterfrom receivealetterfrom havealetterfrom 4 两个 擅长于 begoodat dowellin 5 两个 有空 befree havetime 6 三个 入睡 gotosleep gettosleep fallasleep 7 两个 玩得开心 enjoyoneself haveagoodtime 8 给 打电话 callsb telephonesb ringsb acall makeatelephonetosb 9 飞往 flyto goto byair plane 10 自学 teachoneself learn byoneself 11 在 方面帮助help with help to do 12 在 差beweakin dobadlyin 13 能 会 can beableto 14 更喜欢 like betterthan prefer to 15 充满了 befullof befilledwith 16 放弃干 giveupdoing stopdoing 17 不再 nolonger not anylonger 18 照顾 保管takecareof lookafter 19 展览onshow ondisplay 20 阻止 干 stop fromdoing keep prevent fromdoing 常见的同义句型有 Itseemsthat从句 Somebodyseems tobe adj n It skindofsb todo Somebodyiskindtodo Whatdoes mean Whatdoyoumeanby 或What sthemeaningof Thereissomethingwrongwith Somethingiswrongwith not until 与when after before引导的时间状语从句的转换 21 由于thanksto becauseof 22 举手handsup putupone shands 23 最后 终于atlast intheend 24 与 不同bedifferentfrom benotthesameas 25 从 借入 borrow from lend to 26 乘公汽 火车 的士goto bybus train taxi takeabus train taxito 27 乘自行车去 goto bybike rideabiketo 28 为 感到自豪beproudof betheprideof 29 步行去 walkto goto onfoot 30 独自地byoneself alone等 What swrongwith What sthematterwith Howis What s like It stimethat It stimeforsb todo It ssaidthat Peoplesaythat CanIhelpyou WhatcanIdoforyou Howdoyoulike Whatdoyouthinkof 注意 这类题目首先要注意比较上下两句 找出需要改动的地方 运用同义词或同义词组进行转换 还要注意把握两句的时态 数的单复和主谓一致等 一 运用同义词或同义词组 1 Igotaletterfrommybrotherlastmonth Iheardfrommybrotherlastmonth 2 Hislittlesistercoulddressherselfwhenshewasthreeyearsold Hislittlesisterwasabletodressherselfattheageofthree 1 A Thechildrenarehavingagoodtimeintheparknow B Thechildrenare inthepark 2 A Hespentthirtyminutesinfinishinghishomework MyGod B him finishhishomework 3 A Verysoonthebabystartedcrying B In thebaby cry 4 A Whatdoyouthinkofthemovieyousawlastweek B doyou themovieyousawlastweek Exercises 5 A Thereisonlyanoldchairintheroom B There s anoldchairintheroom 6 A What sthematterwithyou youngman B What s withyou youngman 7 A Didyouhaveanyproblemsinworkingoutthemathproblem B Didyouhave in themathproblem 8 A He llcometomybirthdaysoonafterhefinisheshisproject B He llcometomybirthday hisprojectisfinished 注意 这类题目可以否定句中的动词或形容词 是两句意思相符 仍然要注意动词时态一致 二 运用反义词或反义词组 1 ShefailedtheEnglishexamlasttime Shedidn tpasstheEnglishexamlasttime 2 Hishouseisneartheschool Hishouseisn tfarfromtheschool Hishouseisclosetotheschool Exercises 9 A Idon tthinkthepigisbeautiful B thepigis 10 A Allofthequestionsareeasy B thequestionsis 11 A Theydidn tfindanythingunderthedesk B They underthedesk 三 动词短语转换成介词短语 YesterdayMr KingwenttoNewYorkbyair Mr KingflewtoNewYorkyesterday 此类题目关键就是使用恰当的介词短语 还要注意动词时态一致 注意 12 A Helenalwaysgoestoschoolonfoot B Helenalways school 13 A Tomusedabrushtocleanhisshoes B Tom hisshoes abrush 14 A Manuelusuallygoestoworkbysubway sometimesherideshismotorcycle B Manuelusually thesubwaytowork butattimeshegoestowork motorbike Exercises 此类题目需要熟悉一些重要的句型和短语 例如 too to so that not until 等 还要注意了解相关转换类型 如 without短语与if unless条件状语从句的转换 enoughto 与so that 的转换 too to not enoughto so that not 的相互转换等 四 单句转换成复句 或者复句转换成单句 1 Shefoundhimaverycleverstudent Shefoundthathewasaprettycleverstudent 2 Thegateisquitewide Twocarscangothroughitatthesametime Thegateissowidethattwocarscangothroughittogether 15 A MrsGreendoesn tliketravelingbyplaneatall Ithink B I thinkMrs Green travelingalot 16 A Theboyistooyoungtogotoschool B Theboyis young he dotoschool C Theboyisn t gotoschool 17 A Fishcan tliveifthere snowater B Fishcan tlive water C Fishcan tlive there water 18 A Heseemedtiredlastnight B that wastiredlastnight 19 A Thebookissodifficultthatnoneofuscareadit B Thebookis difficult us read CThebook forustoread 20 A Ican tfinishtheworkontimeifyoudon thelpme B Ican tfinishtheworkontime C Ican tfinishtheworkontime you me 21 A Ithinkiteasytoworkoutthephysicproblem B IthinkI workoutthephysicproblem C easy me workoutthephysicproblem 22 A Jimdidn tcometoschoolbecausehewasill B Jimdidn tcometoschool his 23 A MikedecidedtotrytolearnEnglishwell BMike a totrytolearnEnglishwell 24 A Let sdiscussittogether OK B youplease a withus 五 同一单词的不同词性相互转换 Hepromisedtohelpus Hemadeapromisetohelpus 此类题目要求学生在记单词的时候要理解它们的词性 功在平时 博闻强识 25 A Heisasuccessfulactor B He in 26 A Whathesaidsurprisedus B We hiswords 27 A Thestoryinterestedthemalot B Thestory themvery 此类题目特别要注意时态的一致 主语和谓语在数上的一致 还要对象一些短语比较熟悉 例如 either or both and neither nor notonly butalso 还有一些句型 例如 So 动词 主语 too 等 六 并列复合连词连接或改写原句 MariahasbeentoShanghai sohasKate BothMariaandKatehavebeentoShanghai 28 A Shecan tanswerthequestion neithercanI B she I answerthequestion C us answerthequestion D Shecan tanswerthequestion andIcan t 29 A Gracewenttobedaftershefinisheddoingherhomework B Grace tobed shefinishedherhomework 30 A Lucywenttothecinema Johnwenttothecinema too B Lucy Johnwenttothecinema 31 A Youcangotherebyshiporyoumaygotherebyplane B Youmaygothere byship byplane 32 A Intheplaceonecan tstandupandonecan tliedowneither B Intheplaceone standup liedown 此类题目要注意时态的一致 主语和谓语在数上的一致 短语的完整性 特别注意 有些主动语态中省to不定式改为被动语态后要还原不定式符号to 七 主动语态与被动语态的转换 Fathermadehischildrenworkhardeveryday Thechildrenweremadetoworkhardeveryday 33 A Thestudentwereaskedtofinishedtheirhomeworkinclassbytheteacher B Theteacher finishtheirhomeworkinclass 34 A Wemustlookafteroldpeoplewell B Oldpeople well 35 A Peoplebuiltthisbridge1500yearsago B Thisbridge 1500yearsago 36 A PeoplegrowriceinsouthernChina B Rice insouthernChina 37 A AlargenumberofpeoplespeakEnglishintheworld B English manypeopleintheworld 此类题目既要要求对一些动作动词 常是瞬间动词 相关的状态动词 常是非延续动词 很熟悉 还要注意时态的变化 通常是一般现在时变为现在完成时 特别注意 瞬间动词不能与表示一段的时间状语联用 有些句子在变化时主语要作一定的调整 八 动作动词与状态动词的相互转换 Iborrowedthisbookfromtheschoollibrarythreeweeksago Ihavekeptthislibrarybookforthreeweeks 38 A Theyoungmanhasbeeninthearmyforfouryears B Theyoungman thearmyfouryears C twoyears theyoungman thearmy 39 A Hisuncleboughtthenewhousetwoandahalfyearsago B Hisuncle thenewhousefor and 40 A It sabouttenminutessincehelefttheroom B He theroomtenminutes C He theroomforabouttenminutes 41 A Iclosedthewindowtwominutesago B Thewindow fortwominutes 42 A HebecameanEnglishteacher15yearsago B He anEnglish 15yearsago C He Englishfor15years D It 15years hestartedteachingEnglish15yearsago 此类题目要求学生明白疑问词与动词不定时连用的含义 构成不定时结构如 howto whento whatto whereto 等 还要注意一些含动词不定式的短语 如 asksb not todosth tellsb not todosth 等 九 宾语从句与动词不定式之间的转换 PleasetellmehowIcangettothenearestpostoffice Couldyoutellmehowtogettothenearestpostoffice 43 A Ourteachertoldhimthatheshouldn tbelatethenexttime B Ourteachertoldhim latethenexttime 44 A Theyarethinkingofwhattheyshoulddonext B Theyarethinkingof next 45 A Canyouletmeknowwhentheywillstart B Couldyoupleasetellme 46 A Theypiledthesnowinoneplacesothattheycouldmakeasnowman B Theypiledthesnowinoneplace makeasnowman 52 A Brucehasbreakfastquicklyandthengoestoschool B Brucehas breakfastandthenhegoestoschool 53 A Thewindisverystrongoutside B Itis outside 54 A Theproblemsareeasyforhimtoworkout B Hecanworkouttheproblems 十一 含形容词的短语和含副词的短语间的转换 Therainwasheavylastnight Itrainedheavilylastnight 此类题目关键就是理解句子含义 灵活地运用相关的不同词性的词或短语 55 A Whatastrongwinditis B thewind 56 A HowinterestingtheEnglishlessonis B interestingEnglishlessonitis 57 A Sheisquiteaclevergirl B thegirlis C girlsheis 十二 陈述句与感叹句及两种形式感叹句间的转换 Theboydrewaverybeautifulflower Howbeautifulaflowertheboydrew Whatabeautifulflowertheboydrew 此类题目要求学生能够完全掌握what和how引导的感叹句的构成 并能灵活运用 十三 形容词 副词三种等级之间的转换 Henryistallerthantheotherstudentsinourclass Henryisthetalleststudentinourclass 此类题目需要学生能够熟悉形容词 副词的构成规律 能够灵活运用一些有关形容词和副词比较等级的句型结构 如 1 moreandmore 2 the 比较级 ofthetwo 3 The 比较级 the 另一词 比较级 特别要清楚表示最高级范围的结构 如 1 in 组织 单位 2 of 与主语同类别的人或物 表示排除主语的结构 如 1 theother 名词复数 2 anyother 名词单数 表示相同性质比较的结构 as 形容词 副词 原级 as notas so as 解题时注意交换句子主语 用反义词进行改写 或者用比较级表示最高级含义 58 A HeisthebestatEnglishofallthestudentsinhisclass B is atEnglishthanhe 59 A Joeisshorterthananyotherstudentinhisclass B Joeis allthestudentsintheclass C elseistallerthanJoeintheclass D elseis short Joeintheclass 60 A TigerWoodsplaysgolfbestofallthethreegolfers B TigerWoodsplaysgolf golfers 61 A Thesunismuchbiggerthantheearth B Theearthismuch thanthesun 62 A Lighttravelsfasterthansound B Soundtravels thanlight C Sound travel light 63 A EnglishismorepopularthanFrench B Frenchis thanEnglish64 A TheChangjiangRiveristhelongestofalltheriversinChina B TheChangjinagRiveris than riverinChina 65 A Thisstoryisn tasinterestingasthatone B Thisstoryis interestingthanthatone C Thatstoryis interestingthanthisstory 66 A Hurryup oryou llbelateforschool B you hurryup youwon tgettoschool 67 A Bemorecareful andyoucangetbettergradesnexttime B you morecareful youcangetbettergradesnexttime 十四 祈使句 and or 结构与if条件状语从句间的转换 Ifyourunalittlefaster you llcatchupwithyourclassmates Runfaster andyou llcatchupwithyourclassmates 此类题目要注意句子的肯定与否定 正确使用and和or Exercises 十五 形式主语 宾语it和不定式主语 宾语及从句 动名词