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文档简介
物质的推断(教学设计)仙桃四中 胡少武【教学目标】1、 知识和能力目标:引导学生采集每一道推断题的信息点,得出相应物质的名称或化学式,分析反应关系,根据物质的性质形成相关的知识网络,并在此基础上解答相关问题,同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反应关系。2、 过程与方法:注重引导学生获取信息,找出推断题中的突破口(题眼),进行推断,培养学生的逻辑思维能力。3、 情感态度和价值观:通过分析推断,让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。培养同学们勤于思考、严谨求实的科学态度。【重点、难点】重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点:找出推断题中的突破口(题眼)。【教学过程】推断题是中考化学试题中重要题型,该类题目既考查基础知识,又考查基本能力,具有知识面广、条件隐含、思维容量大、综合性强的特点。但大部分学生感觉这类题目难度大,解题时不知从何下手。下面简述这类题目的解题基本思路与技巧。一、物质的推断内容:推断是通过已知实验事实,根据物质的性质进行分析,然后推出被检验的物质物质的特有颜色物质的特有性质和用途特殊反应条件基本反应类型二、物质推断题解题思路寻找析题原题 明显条件或隐含条件 突破口 结论 验证 题眼 三、题眼归纳1、根据物质的特有颜色推断固体颜色红色Cu、 Fe2O3、 红磷(P)黑色Fe粉、C粉、Fe3O4、CuO、MnO2黄色硫磺(S)紫黑色高锰酸钾(KMnO4)、碘(I2)溶液颜色蓝色含Cu2+的溶液浅绿色含Fe2+的溶液黄色含Fe3+溶液紫红色KMnO4溶液沉淀颜色蓝色沉淀Cu(OH)2红褐色沉淀Fe(OH)3不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4、AgCl 溶于酸的白色沉淀Mg(OH)2、 CaCO3、BaCO3等例1有A、B、C、D、E、F、G七种化合物,其中A为金属氧化物,它们之间有下列转化关系(反应都属于复分解反应)(1)A + B C + D (2)C+NaOHE(红褐色沉淀)+F (3)F+Ba(NO3)2G(不溶于稀硝酸的白色沉淀)+NaNO3写出下列物质的化学式: A_B_E_F_解题指导 该类题有明显的物质颜色特征。本题的突破口在反应式(3),由复分解反应知识可知:G中含Ba2+,又G为“不溶于稀硝酸的白色沉淀”的物质,故G为BaSO4,则F为Na2SO4。另一个突破口在反应式(2),因为E为“红褐色沉淀”,故可推得D为Fe(OH)3;再结合F为Na2SO4,可推得C为Fe2(SO4) 3。又题中指出反应式(1)也为复分解反应,A为金属氧化物,可推得A为Fe2O3,B为H2SO4,D为H2O。2、根据物质的特有性质和用途推断剧毒的无色无味气体CO使澄清石灰水变浑浊的气体 CO2最轻的气体H2使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体NH3最简单的有机物CH4常用的食品干燥剂 CaO最常见的液态物质 相对分子质量最小的氧化物 H2O常用的食品脱氧剂(双吸剂) 世界年产量最多的金属 Fe使带火星木条复燃的气体 O2广泛使用的金属 Fe和Cu例2.AH都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:(1)A的化学式为 ; (2)反应的基本反应类型是 ;(3)反应的化学方程式为 ; (4)反应的化学方程式为 。 解题指导 本题的信息点:A是天然气的主要成分CH4;E是一种常见的食品干燥剂CaO。其中突破口为A物质,A与B在点燃的条件下反应生成C和可与NaOH溶液反应的D,推知B为O2,C为H2O,D为CO2。再由D与NaOH溶液的反应,可知G为Na2CO3。F是C与E的化合反应产物,可推知为Ca(OH) 2。F与G反应生成NaOH和沉淀H,则H为CaCO3。3、根据特殊反应条件推断点燃有O2参加的燃烧反应通电电解H2O催化剂H2O2分解制O2 KClO3分解制O2 高温CaCO3的分解反应 C与CO2的化合反应 C、CO、H2与金属氧化物之间的氧化还原反应,但其中CO与CuO、 H2与CuO反应条件为加热例3、图中字母代表的都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。D是赤铁矿的主要成分。请回答:(1)F的化学式为 ;(2)反应的基本反应类型是 ;(3)反应的化学方程式为 ; 解题指导 该类题有明显的反应条件特征。突破口在反应的条件,可以确定A为H2O。因为C还与D继续发生高温条件下的反应,推知反应的产物C为H2,B为O2。题中指出D是赤铁矿的主要成分,确定D为Fe2O3。由C与D的反应,得反应的另一产物F为Fe。E与D也是在高温下的反应,推知E为C或CO。E又是B与X燃烧后的产物,确定E只能为CO。再由E与D的高温反应推知G为CO2。最后由反应,可知X为C。4、根据基本反应类型推断分解反应 ABA+B+ H2O2、KMnO4 、KClO3 、H2O、CaCO3 、H2CO3等置换反应 A+BCB+AC 还原性单质(C、H2)+金属氧化物 活泼金属+酸 金属+盐溶液例4. 根据下列化合物与单质相互转化的关系,回答:(1)若乙的溶液为浅绿色,Y是红色固体,则X是 。(2)若在常温下乙是气体,则X是 。解题指导 该题根据反应物和生成物的物质类别与个数,可以确定为置换反应。(1)中乙的溶液为浅绿色,可知乙中含Fe2+,还提示我们是溶液中进行的置换反应,推知是活泼金属与酸的反应或金属与盐溶液的反应。又因为生成物Y是红色固体,确定Y是Cu,该反应是金属与盐溶液的反应。不难得到X为金属Fe。(2)中指明生成物乙在常温下是气体,且为化合物,推知是CO2。确定该置换反应是还原剂C与金属氧化物的高温反应。推知单质X为C。【小结】通过对以上例题的分析可以看出,只有明确解题的步骤和方法才能很好解决推断这类型的题。总结为16个字:“选准题眼,突破一点,由点到面,随时检验”。【直击中考】练习1.(11滨州)A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体。其转化关系如图所示:(1)A的化学式为 ,B的化学式为 。(2)若C为难溶性钙盐,写一个由EC的化学方程式 。(3)图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是 反应。 练习2、(11乐山)在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊试剂变蓝,J是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式:甲是 ,G是 ;(2)写出H与J反应的化学方程式: ;【课后练习】练习1(10长沙)已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质,它们在一定条件下能发生如右图所示的转化,其中反应是复分解反应,E是造成温室效应的主要气体。(1)则B可能是_。
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