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文档简介
夏天过去 秋天过去 冬天又来了 骆驼队又来了 但是童年却一去不还 冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事 我也不会再做了 可是 是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊 我对自己说 把它们写下来吧 让实际的童年过去 心灵的童年永存下来 就这样 我写了一本 城南旧事 我默默地想 慢慢地写 看见冬阳下的骆驼队走过来 听见缓慢悦耳的铃声 童年重临于我的心头 城南旧事 是一本自传性质的小说 小说透过主人公英子童年生活故事的描述 寄托了作者对童年 对北京的缅怀 本文选自 城南旧事 是小说的最后篇章 是悼念她过早离开人世的父亲的 爸爸的花儿落了 林海音 林海音 1918 2001 原名林含英 小名英子 原籍台湾苗栗县 父母曾东渡日本经商 生于日本大阪 不久即返台 因父亲不甘在日寇铁蹄下生活 举家迁居北京 林海音即在北京长大 1948年回到故乡台湾 曾任記者 編辑 后从事文艺创作 她的创作丰富 代表作有散文集 两地 芸窗夜读 短篇小说集 城南旧事 烛心 长篇小说 春风 晓云 广播剧集 薇薇的周记 等 题目含义 一语 双关 实指 爸爸种的夹竹桃的败落 象征 天性爱花的爸爸的辞世 文章题目为 爸爸的花儿落了 与题目相映 文章也多处写到花 如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院 结尾用 垂落的夹竹桃 回应前文 点出爸爸已不在人间 中间还写了爸爸的爱花 可以看出 花 是作为贯穿小说始末的 花 在全文中出现过几次 它结构中起怎样的作用 线索 贯穿全文的线索 花 以外 还有什么呢 毕业典礼 爸爸没有参加 我 的毕业典礼 我 想起昨天在医院看望爸爸的情景 我 想起爸爸逼 我 上学的事 我 想起院里的花今年都没有上肥 而爸爸平时最喜爱花 毕业典礼上 我 认识到自己已经长大了 想起过去爸爸让单独去汇钱的事 爸爸的花儿落了 我 也长大了 一 1 12 二 13 29 三 30 33 四 34 52 五 53 66 毕业典礼前 毕业典礼中 毕业典礼后 文中哪些写的是眼前事 哪些是回忆过去的事 回忆的事情是怎样引出的 衣襟上的夹竹桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚 礼堂钟声响了 爸爸不能来 不能料理花儿 爸爸爱花的情景 韩主任讲话 我们唱骊歌 爸爸要她闯练 叫她到银行汇款给日本的陈叔叔 毕业典礼回来 看见零落的花儿 意识到 自己已经长大 插叙 别致生动的穿插 文章时而写眼前的事 时而又穿插往事 每次忆述往事都是由眼前的事引发的 这样显得波澜起伏 跌宕有致 同时浓缩了时间 增大了文章的容量 可读性增强 在作者回忆的往事中 哪几件事写得较详细 给你的印象深刻 对爸爸逼 我 去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感 对 我 的成长有什么影响 具体表现是什么 爸爸对 我 要求很严格 希望 我 从小就能养成好的习惯 但是他表面的严厉中又有无限的关爱 关心 我 的冷暖和苦乐 爸爸的爱使 我 意识到不能懒惰 要处处严格要求自己 为 我 以后的成长上了很好的一课 重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿长大 懂事 独立的情感 文章表达了爸爸对女儿怎样的感情 我 是不是真正感觉到自己长大了 从哪些地方看出来的 是的 我 得知爸爸不行了 首先意识到 这里就数我最大了 我是小小的大人 然后就对老高说话 而且是 从来没有过这样的镇定 这样的安静 最后在心里默念 我已不再是小孩子 归纳一下 我 成长的历程 我 在爸爸的管教下改正了懒惰的坏习惯 富有责任感 在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气 独立处理问题 在爸爸话语的激励下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗 我已不再是个孩子 爸爸的花儿落了 责任 独立 改正了坏习惯 独立处理问题 逼 我 上学 让 我 闯练 本文记叙 我 的童年往事 父亲对 我 的期望与教诲 以及父亲的去逝令 我 成长起來 抒发 我 对父亲的怀念及不得不长大的无奈 主题 1 鼓励孩子要坚强 无论什么困难的事 只要硬着头皮去做 就闯过去
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