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腾越教育-个性化辅导机构-咨询电话辅导教师 教学特色:启迪思维 开发潜能 点拔方法 直线提分 马老师 ( 作业 讲义 ) 2015年 01月 14日 小学四年级语文上册期末模拟考试试卷一(2015.01.12)班级 姓名 成绩 一 、 积累(33%) 1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分) - 2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。(8分) f gi ln du mn ji hn j ( ) ( ) ( ) ( ) su y r n mn tin jun d ( ) ( ) 3、你会根据要求写吗?(8分) 比一比再组词: 幻( ) 篇( ) 核( ) 赖()凭() 幼( ) 遍( ) 该( ) 懒()任()给加点的字选择正确的读音,打“” 所向披靡(m m) 蛟龙(jio jio) 譬如(p b) 供养不周(gng gng) 慎重(shn zhn) 荣膺(yng yng) 4、精彩的回忆:(15分) 从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天 ,夏天 , 秋天 ,冬天 。 多少劳动人民的 和 ,才成这前爸爸见头, - 的万里长城。 作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、 这四方面介绍的。 现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的。 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代著名诗人写的,故人西辞黄鹤,。,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗,知道其中的诗句-,- 。 (二) 运用(13%) 、你会改成语中的错别字。(3分) 行单影只()耀舞扬威()突如奇来() 金碧辉黄()久惊沙场()汗马攻劳() 、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分) -3、照样子写句子。(3分)教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。 这玫瑰真香- 。 敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。 树叶在空中飞舞。 路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。 真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 。 4、把句子整理成一段通顺的话。(5分) ( )“啊,真好吃!多么,多么”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。 ( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。 ( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!是火!一定是火!” ( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。 ( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。 二、 开心阅读(24%) (一)红花草 红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。 然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。1、从文中找出一对近义词,把它写下来。( ) (1分)2、用“”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分) 作者把 比作是为了突出 - 。3、“”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)4、“我”为什么喜爱红花草?(3分) (二)小蝴蝶花 小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!” 小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?” “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着 小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。 1、给括号里填的词,全对的一组是( )。(2分) A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心 C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想 D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2、联系上下文解释文中加点的词。(2分) 自卑: ( ) 固然: ( ) 3、文中的“名花”是指( )。(2分) A牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。 ( )( )( ) 5、蝴蝶花懂得了什么?(4分) 6、读了这篇文
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