中考如何制定复习计划 　.doc

中考如何制定复习计划 中考如何制定复习计划如何才能将复习落到实处呢?这就要求教师要认真制订复习计划，认真备好复习课，精心设计教案，研究复习方法，提高复习课质量。 下面是的相关内容，欢迎大家阅读!首先，制定复习计划必须考虑执行的可能性。 要以考试目标为参照，结合自己的能力特点，做到既有个性又有可操作性。 其次，计划应有一定的灵活性。 如复习时间、睡觉时间、早读时间等，最好用大致的时间段而不是具体精确的时间。 留出一个弹性蔑空间，这样可以避免因掀难以奏效而对计划失去奄信心。 再次，要考黍虑到科学性。 现阶段，绚复习主要是以上课为主瞪，课堂上学生只要跟着于老师走，把老师概括的淤内容、指示的要点、解泄题的思路掌握即可。 所增谓的计划，主要是针对扎课外时间，如课间、午拜间、晚间等;在后阶段友，可能是以自己的安排楔为主，要统筹安排一整淀天的计划。 另外，对绝援大部分同学而言，集中蚀复习不如分散复习效果章好，特别是前后内容连墓贯性不强的功课。 从时昌间分配来看，内容近似铭的科目尽可能不要连续辐在一起复习，以免互相粘干扰影响效果。 最宙后，制定计划时必须将蟹生活整体规划好，将复椿习纳入生活。 一些同学搂制定复习计划时往往只越考虑学习的因素，极易世出现捉襟见肘的局面。 暂其实，学习只是生活的瞻一部分，其他活动对学实习有一定的影响，对我葱们缓解考试压力、提高傲生活质量都是至关重要敢的。 (一)在制定讫复习计划之前，要做到屡三学习三理解一分析天一是学习课程标准啸。 对课标制定的本夕年级的各项要求，要了畏如指掌理解其中的每峦一项标准、尺度、重难眷点。 如知识要点、能诸力考查、阅读的项目、磋写作的要求、口语交际斩的要求。 二是学习克盎拉玛依市小学语文期末胰考试评价方案。 理解暇考试评价方案中的唱评价项目、内容及方式爹。 三是学习教材及教师腹用书。 理解作者的编排称意图，理解每一项知识条与新课标的关系。 从教媒材整体性出发，按知识辑体系或按章节单元，抓想住重点与难点，考虑复屑习目标，使学生对知识株有一个整体性把握，进狐一步对重点与难点知识苹进行加深与拓宽，从多东层次、多角度认识重点铰与难点知识，以求解题至时不会遇到大的障碍。 苔一分析分析学生的学盛情，依据学生实际。 所陡谓学生实际就是对学生舆的认知和能力要了解，吁对学生的求知心理特点腕要掌握。 既要研究学生过的群体，又要研究学生墙的个体。 尤其要对基础坯好的和基础差的学生要羞有不同的目标要求，要尖因材施教，使他们各有徊所得。 实际教学活动中梧，就某一节课的目标而赢言应有所侧重，不要平郊均使用时间和精力，要惭有计划地将课堂复习目找标重点定位在认知、能卜力、情感的某一方面，她从而保证学生整体素质椰的协调发展。 (二刁)制定复习计划。 复习惨计划可制定为先系统复漾习后归类复习。 1阎、系统复习。 一天一单钝元。 对本单元课文逐课愈进行复习。 复习期间一索天至少两课时，等一课絮时可进行精读课文的复饶习，第二课时进行略读腐课文及学习园地的复习些。 复习要有侧重点，重喇点课文可多用些时间，郊非重点课文可少用些时争间，可自行调控，把时航间安排好。 2、归扎类复习。 在系统复习之掌后应留有三到五天的时液间进行归类复习，将本效册书的知识点进行归类张梳理。 在制定复习忽计划时，要合理安排时械间共有多少复习时间持?有哪些复习内容?每厕天复习哪些内容?时间仲够不够用?学生每天应征达到什么目标?老师要糠做到心中有数。 老师在廉备课时就可以 一、先定保复习目标，这一天的教携学任务是什么，要让学鹊生达到什么程度。 二、涧把这一天的复习内容进窒行罗列，每一课时进行魂哪些内容，重点复习什兔么内容。 三、复习反馈购今天的复习哪些知识秩点学生掌握好哪些掌握鱼不好，如何弥补?哪些请学生需要补课等等。