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1-6年级诗歌模块测试（100分）一、诗句默写。（20分）1、 _ 处处闻啼鸟。2、 桃花潭水深千尺，_ 3、 离离原上草，_ 4、 _ 淡妆浓抹总相宜。5、 两岸青山相对出，_ 6、 劝君更尽一杯酒，_ 7、 日出江花红胜火，_ 能不忆江南？8、 _ 明月何时照我还。9、 _ 要留清白在人间。10、 月出惊山鸟，_ 二、判断题。（10分）1、 江畔独步寻花是唐代诗人李白的作品。 （ ）2、 清平乐村居一词的下片描写的是农家小孩的自由生活，最无赖的是大儿子，正在溪头卧剥莲蓬。 （ ） 3、 咏柳一诗中作者把三月的春风比喻成剪刀，把柳条裁剪得又细又长。（ ）4、 赠汪伦中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一句可看出汪伦对李白情深意重。 （ ）5、 牧童一诗中“笛弄晚风三四声”说明那个牧童只吹了三四声笛子。 （ ）三、 根据要求填写诗句。（20分）1、曹植的七步诗中，有两句诗表达了对手足兄弟相互残暴的痛心，这两句诗是：_ ，_ 。2、舟过安仁一诗中，作者杨万里看到两个小孩坐在船上，并没有撑篙或划桨，却举着一把雨伞，于是他感到不解，经过一番观察于是他恍然大悟：怪生无雨都张伞，_ 3、送元二使安西一诗中，“客舍青青柳色新”这句描写的是送别时的景象，其中的“柳”字有什么深意？_ _ 4、过山西村一诗中，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们遇到困难要_5、题西林壁一诗中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”两句诗告诉我们应该如何去看待事物？说明了什么哲理？_4、 诗歌阅读理解。（30分）送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1、 这首诗是_代诗人_的作品。（2分）2、 给下列字词注音。（2分） （ ） （ ） 渭 浥3、 古诗分为田园诗、边塞诗、山水诗等多种类型，这首诗属于_诗？（2分）4、 诗中作者为什么要劝君更尽一杯酒？（4分）_饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1、 这首诗是_代诗人_的作品。（2分）2、 诗的一二句描写了两种天气，分别是_和_，不仅写了太阳下了水光，还写了_（4分）3、 给下列字词注音。（4分）（ ）（ ） （ ）（ ） 潋 滟 亦 妆4、 用你自己的话描述一下诗歌一二句所描写的景象。（5分）_5、 诗歌的三四句中把西湖比作_，他们有什么共同的特点？请结合诗歌一二句说明清楚。（5分）_5、 游山西村这首诗不仅描写了村落农家的生活情景，并且还通过游玩领悟出一些道理。你能把你从诗中看到的画面以及领
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