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文档简介

义务教育物理课程八年级第九章 北师大版 课题 探究 使用机械是否省功 使用机械能够省功吗 省力 省距离 改变力的方向 一 探究 使用机械能省功吗 功 力 距离 直接用弹簧测力计把一个钩码缓慢提升一定高度h 0 1m 同时记下提升过程中弹簧测力计的读数F1 用弹簧测力计通过一个动滑轮把同一钩码缓慢提升相同高度h 0 1m 同时记下弹簧测力计的的读数F2和绳子自由端移动的距离S 实验步骤 步骤 步骤 实验装置及操作示意图 大量实验表明 使用任何机械都不能省功 由实验结果可知 W2W1 为什么要多做功 多做了什么功 二 机械效率 1 定义 有用功跟总功的比值 叫做机械效率 3 意义 机械效率是表示机械做功的有效程度的物理量 它也反映了某种机械性能的优劣 在实际使用中 因为额外功不可避免 总是存在 根据W总 W有用 W额外 可知 W有用总是小于W总 因此 总是小于1 1 机械效率能大于1吗 三 延伸探究 同一机械的机械效率不是恒定不变的 2 机械效率总是一定的吗 三 延伸探究 知识小结 一 使用机械不能省功有用功 对人们有用的功 额外功 对人们是无用的 但又不得不做的功总功 有用功与额外功的总和 即为动力功 二 机械效率1 定义 有用功与总功的比值
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