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文档简介

园艺技术专业认知实践报告所在学系: 所在专业: 所在班级: 学生姓名: 指导教师: 二一二年七月引言一、大学生活的小结(学习方面、生活方面) 小结:不得不感慨时间过得很快,在不知不觉中,我已经度过了大学的第一年,马上就是大二的学生了。在这短暂的一年里,我学到了不少关于园艺的东西:扦插,嫁接,苗木栽培及管理但是学到的更多只是方法,想要做的更好,我们就要在课后时间和空余时间多多实践,提高自己的动手能力,园艺专业我觉得更多是需要实践技能,加上自己的专业知识。在生活方面,虽然我们大一住的是集体宿舍,八个人挤一间小屋,只有几张桌子和床,只有一把小电风扇。开始真心觉得是太简陋,太拥挤了,但是我们还是住了下来。虽然开始住的期间也一直喋喋不休,一直在抱怨,到后来抱怨声越来越少了,因为我们觉得虽然挤了点,但是我们也组成了一个八人的小集体,我们相亲相爱,互相帮助,渐渐地淡忘了我们住的是多么的简陋,感情让我们释怀了环境!在新的一年里,我一定会更加努力的学习专业知识!相信在各方面,我一定会做得更好!加油吧!二、对园艺技术专业的认识与思考1、专业简介(课程设置、培养目标、就业岗位等) 课程设置:我觉得对于我们园艺的专业来说,动手实践能力比理论只是更重要,所有在课程设置时可以适当安排多一点的实验课,培养我们的动手能力。类似于:这些课程植物学、植物生理、土壤学、植物营养与施肥、植物病虫害防治技术、环境科学、园艺作物生产技术、种子生产与管理、草坪建植与养护、果蔬加工工艺、果蔬贮运、园林规划设计、无公害农产品生产技术、药用植物生产技术、农产品质量检测等课程。 培养目标:本专业旨在培养在园艺领域从事果蔬、花卉及与园林相关的技术开发与推广、经营与管理等方面的高级应用型技能人才。要求学生掌握园艺作物的生长发育、生产技术及其产品的加工、贮藏、运销的基础知识和基本技能以及现代化温室产业的管理知识和技能,并具有解决实际问题的能力。 就业岗位:服务园艺园林公司、休闲农庄、农业技术推广中心等企事业单位,从事园艺产品繁育、生产、储运保鲜、产品流通管理、花艺布置等工作。2、对就业岗位的调查(1)将来可就业单位对专业人才需求状况 主要缺少的是技术能力的劳动者,例如理论知识和实践技能于一身的园艺工程师,还有能吃苦耐劳的劳动者。(2)人才相对紧缺就业岗位 花果蔬菜优良品种的培育师,花卉销售经理。(3)具体的工作园艺管理、销售、国内外市场开发、鲜花的培育、水果的管理等工作。(4)对目前园艺技术专业课程设置的建议 理论的课程已经安排的不错的,老师讲解的也很详细。但是希望还是多一些的3、对专业从业人员的调查总结(1)从业人员对专业职业现状的介绍 他们说:现在的园艺技术并不被大多数人认可,所以大部分时间销售是淡季,只有在过年过节时销售稍微好一点,但是由于在培育和管理方面需要花费大量的金钱,而销售却不尽如人意,所以大多数公司和商家还是亏顺的。(2)从业人员对专业学习的建议 1、学习园艺专业最需要的是能吃苦耐劳; 2、要有很好的耐心,因为开始的营销肯定是不景气的; 3、要有很好的理论知识和实践的能力。(3)启发与感受 通过这次简单的实践,也知道了不少在课堂上学不到的知识,我一定会培养自己吃苦耐劳的精神,学习好园艺知识,锻炼自己的动手实践能力。(4)对教学的建议通过此次的社会实践,我对园艺这方面的专业识有了进一步的了解。在课堂上我们学习的都是理论知识,很少有机会这样去实践,所以总觉得老师讲的知识点很难理解。我觉得老师应该多给我们机会去外面实践, 4、对自己未来学业的学习规划(1)学习目标:增加和完善自己的专业知识,然后尽自己最大的努力锻炼动手实践能力。(2)学习规划:在三年时间里,学习好园艺知识,还有争取考出英语四级!(3)规划实施的措施:上课认真听老师讲解,课堂上或者课后多多实践;每天能看英语书,背几个单词,多做四级练习真题卷。三、结束语:虽然这次实践只有短短的几天,但是还是挺充

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