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文档简介

沪教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷B卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列排列顺序不正确的是( ) A . 相对分子质量:二氧化碳 氮气氢气B . 氯元素的化合价:KClO3 Cl2 HClC . 空气中组成物质的含量:氮气氧气稀有气体D . 地壳中元素含量:AlFeSi2. (2分)下列物质属于混合物的是( )。 A . 冰水混合物B . 二氧化碳C . 纯净的空气D . 氮气3. (2分)下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( ) A . 水+二氧化碳碳酸B . 汞+氧气 氧化汞C . 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水D . 酒精+氧气 二氧化碳+水4. (2分)日常生活中时刻发生着变化,下列变化中包含化学变化的是( ) A . 干冰升华B . 冰雪融化C . 酒精挥发D . 燃放礼花5. (2分)下列图示实验操作中正确的是( ) A . 向试管中滴加液体B . 给试管中的液体加热C . 称量一定质量的食盐D . 检查装置的气密性 6. (2分)一氧化氮(NO)是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能NO难溶于水,密度比空气略大,通常条件下极易与氧气反应实验室收集NO的装置是( ) A . B . C . D . 7. (2分)下列有关氧气的描述正确的是( ) A . 氧气参与燃烧是高能燃料B . 氧气能使带火星木条复燃C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 低温下氧气可以变成无色液体8. (2分)下列过程属于缓慢氧化的是( )蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用 钢铁生锈火药爆炸A . B . C . D . 9. (2分)下列事实中,利用物质化学性质的是( ) A . 干冰用于人工降雨B . 汽油作燃料C . 铜作导线D . 石墨用于制铅笔芯10. (2分)对下列事实的微观解释正确的是( )选项事实解释A金刚石的硬度远大于石墨碳原子结构不同B蔗糖溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子C6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中氧分子变小了D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题;共5分)11. (2分)用“分子的观点”解释下列现象,正确的是(_) A湿衣晾干分子不停地运动B.水结成冰分子发生变化C.干冰升华分子本身变大D.轮胎充气_12. (3分)自来水厂净水流程图如下:(1)步骤的操作是_。 (2)二氧化氯是一种杀菌剂,它的化学式是_。 (3)上述步骤中一定发生化学变化的是:_。 三、 科学探究题 (共1题;共7分)13. (7分)几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰.(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心_; (2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如右上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:_;(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)猜想操作现象结论假设:焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处_假设不成立假设:焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体假设_假设:焰心气体只含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管,打开湿毛巾观察_假设成立;假设:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管,打开湿毛巾观察_假设成立(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_。四、 综合题 (共3题;共15分)14. (4分)如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的_相同 (2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易_(选填“得到”或“失去”)电子则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为_(3)请在表中五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为 _ 15. (5分)生命离不开水,水也是一种重要的化学资源 (1)水是由_元素和氧元素组成的,该元素的单质在氧气中燃烧生成水,其反应的化学方程式为_,在反应中,氧气的作用是_ (2)水和乙醇是两种重要的溶剂氢氧化钠溶于水配制溶液时会_(填“吸热”或“放热”);在水和乙醇以3:7配成的溶液中,溶剂是_ 16. (6分)实验室现有下列仪器和若干药品,请根据要求回答问题: (1)写出下列部分仪器的名称:_;_ (2)组装一组利用高锰酸钾制取氧气的发生装置,应选择_(填编号);发生反应的文字表达式为_ (3)如果采用排水法收集氧气,当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_后_ 五、 实验题 (共2题;共13分)17. (8分)某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案 (1)实验准备: 用98%的浓硫酸配制l0%的硫酸溶液现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还 需要的仪器有_;在稀释时,一定要_,并不断搅拌准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜要求两种金属片表面积相同的原因是_(2)【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明_ (3)【方案二】 连接仪器组装成如图所示实验装置某学生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你认为该装置是否漏气?_依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反应的化学方程式:_;要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;还可测定_(4)【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱:_ 18. (5分)如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于纯净物的是_,属于混合物的是_、 (2)如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21,而氮气的体积分数小于78,此现象说明_(3)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是_。 (4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? _六、 计算题 (共1题;共15分)19. (15分)2010年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取40g碎纸样品,加入足量的稀盐酸,结果产生气体3.52克(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应)。计算: (1)计算碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量 (2)样品中碳酸钙的质量 (3)样品中碳酸钙的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共5分)11-1、12-1、12-2、12-3、三、 科学探究题 (共1题;

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