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文档简介

2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 高梁酿酒B . 干冰升华C . 钢铁生锈D . 纸张燃烧2. (2分)下列对科学探究认识错误的是( ) A . 化学实验是科学探究的重要途径B . 科学探究应独立完成,不需要合作C . 实验方案的设计是实验探究的重要环节D . 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节3. (2分)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气4. (2分)分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( ) A . 液氧、二氧化碳、空气B . 水、二氧化锰、自来水C . 氧气、蒸馏水、冰水混合物D . 铁、高锰酸钾、矿泉水5. (2分)用分子的观点解释下列现象,错误的是( ) A . 气体容易被压缩分子大小改变B . 花香四溢分子不停地运动C . 食物腐败分子发生变化D . 酒精挥发分子不停地运动6. (2分)下列符号,既能表示一种元素又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种物质的是( ) A . FeB . 2OC . HD . H2O7. (2分)下列实验基本操作正确的是 ( ) A . 点燃酒精灯B . 读取液体体积C . 给液体加热D . 检查装置的气密性8. (2分)水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中错误的是 ( ) A . 地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少B . 农药和化肥的大量使用会造成水体的污染C . 为花木浇水时把原来的浇灌方式改为滴灌,可以节约水资源D . 电解水得到H2和O2 , 可知水是由氢气和氧气组成的9. (2分)化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结不完全正确的一组是( ) A、化学符号的含义B、注意实验安全2H:2个氢原子; :氧化镁中镁元素的化合价为+2Fe2+:一个铁离子带两个单位正电荷点燃可燃性气体前,一定要检验纯度稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入水中细铁丝在氧气中燃烧时,预先在瓶内加少量水或铺一层细沙C、物质与微粒构成D、化学之最氧气是由氧分子构成氯化钠是由钠离子和氯离子构成黄金是由金原子构成地壳中最多的元素是氧元素构成物质的微粒中最小是原子海水中最多的盐类物质是食盐A . AB . BC . CD . D10. (2分)面额100元的新版人民币,其正面左下方的数字“100”。采用了光变色防伪油墨印刷。防伪油墨中含有氟化镁(MgF2),其中F的化合价为-1,则镁元素的化合价为( )A . +1B . +2C . +3D . +411. (2分)某化学小组利用如下图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。 关于该实验有下列说法:向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;白磷燃烧会放出大量的白雾;白磷的量不足,会使测定的结果偏大;实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。其中正确的是( )A . B . C . D . 12. (2分)下列化学用语表示含义最多的是( ) A . 2OB . ZnC . 2N2D . Mg2+13. (2分)如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( ) A . 属于同种元素B . 化学性质相似C . 均表示离子D . 形成的化合物是MgCl214. (2分)我省康县盛产的黑木耳富含铁,这里的“铁”指( ) A . 离子B . 分子C . 元素D . 原子二、 填空题 (共3题;共12分)15. (4分)某兴趣小组用下列流程图所示的流程制取氧气后回收提纯氯化钾和二氧化锰。 (提示:氯化钾溶于水、二氧化锰难溶于水) 回答下列问题:实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行_操作(填“校正”“归零”“去皮”)。固体1的成份中二氧化锰的质量分数_25%(填 等于、小于 或 大于 )。在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有_(填标号)。A.提高实验效率 B.保证氯化钾全部溶解 步骤中的操作m应选择下图中_(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是_ 。流程图中操作n中,当观察到_时即停止加热。实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因是_(写一点)16. (6分)下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答: (1)氟元素的相对原子质量为_,钙元素的原子序数为_; (2)C粒子属于_(填“原子”“阳离子”或“阴离子”);若D为原子,x=_; (3)A,B,C,D中属于同种元素的粒子是_(填序号,下同); (4)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似_。 17. (2分)小戴同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图(查阅资料得出白磷和红磷一样有可燃性,且燃烧后的生成物也相同,但白磷在40即可燃烧)回答下列问题: (1)实验时,可以观察到活塞先向_移动,后向_移动到刻度_处可以得出的结论是_(2)小陆同学重复小戴同学的实验结果活塞只移动到刻度4.5处,可能是什么原因造成的?_、_(写出两点) 三、 实验题 (共2题;共14分)18. (4分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,所以我们研究好物质的性质才能更好的利用物质,化学课上我们也做了许多实验,如图: A组B组实验C空气和CO2比较密度二氧化碳的溶解性氢气燃烧铝与硫酸铜溶液的反应比较金属和合金的硬度(1)若按研究物质的性质角度进行分类,应将实验C归为_组(填A或B),理由是_; (2)金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质己知:下列各组物质间都能发生置换反应 AFe和CuSO4溶液 BMg和MnSO4溶液 CMn和FeSO4溶液则上述各组物质中涉及到的四种金属的活动性由强到弱的顺序是_,请你选用硝酸银溶液与金属_反应证明银的活动性比上述四种金属单质的活动性都弱19. (10分)根据如图实验装置图回答问题: (1)写出图中标有字母的仪器名称:a_;b_;c_(2)装置B可用于实验室制备CO2气体化学方程式为_;收集CO2应选用的装置是_,不选其它两个装置的原因是_、_;检验CO2已集满的方法是_(3)实验室制备并收集氧气,应选用的发生装置是_或_,收集装置是_或_,制取氧气的化学方程式为_、或_(4)将二氧化碳通入装置中 (如图F),紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为_(5)写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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