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文档简介

读做简单的教育有感 之“体验成功教育”莘县樱桃园镇中心小学 于秋霞做简单的教育是孙石山局长的一部有关教育思考的著作，全书分为了五个部分：“教育漫谈”、“教育思考”、“教育故事”、“教育实践”、“教育借鉴”。孙局长从这五个部分从侧面向我们阐述了一个理念，就是：做简单的教育。我认真阅读并学习了这部书，对于像我这样经验少的教师来说，它就像一盏指路明灯，对我的教育工作有着很大的帮助。“体验成功教育”这一理念的提出与实施，在教育过程中，有着至关重要的作用。运用成功的体验可以让教师和学生充满成就感、树立自信心，这样就能够有效的提高我们的教学效率。苏霍姆林斯基在给教师的建议中也曾说：“对成功的渴望是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，不能让这种愿望消失。”是啊！特别对我们小学生而言，成功会大大满足他们自我实现的需要，让他们产生良好的情绪体验，成为他们不断进取的加油站。“加油站”一词，孙局长比喻的真是恰到好处！说到这里，我便想起了我班里的郑可轩，他现在表现应该归功于此吧！这个班级是我这学期刚接的新班，他给我的第一印象是内向，不爱表达，对于我提出的问题不能够正确的回答，可想而知，第一单元的考试成绩并不是理想对于他的情况，我请教了好几位同事，同事们也很热心的给我支招，我变一一去尝试。总之，让他获得成功的体验，培养他的自信心是“对付”他的一大“武器”。有一次，我找了几位学生去黑板做三位数除以两位数自主练习上的题目，他虽然做的最慢，但做对了，我随即夸奖了他。其实，在学生们评价他做的题对时，我发现他脸上露出了一丝笑容，此时的他体验到了成功，激发了他学习的兴趣、获得成功的欲望！在后来的数学课上，我发现他做对题的几率越来越大了，学习的兴趣也随之提高了，变得越来越自信了！当学生取得成功后，因成功而酿造出的自信心，促使他们取得更好的成绩。就像孙石山局长在书中提到的“随着新成绩的取得，心理因素再次得到优化，从而形成了一个不断发展的良性循环，让他获得不断的成功！”做简单的教育，其实并不简单，这得要求我们教师要有渊博的知识、精湛的教学技术。只有这样，我们才能将教育中复杂的问题做简单，并且做的得心应手！在今后的教育教学中，我将尽自己最大努力让我班所有的孩子都能“体验到成功”，让他们认为“我是最优
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