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文档简介

专题 氢氧化钠变质的探究 制作人 程慧敏 氢氧化钠 NaOH 肥皂 石油 造纸 纺织 印染 含NaOH 学习目标 知识与技能 1 掌握氢氧化钠在空气中变质的原因 2 学会氢氧化钠变质和变质程度的检验方法 3 学会运用化学的方法除去杂质 过程与方法 通过氢氧化钠变质的实验探究 学生初步掌握运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法 过程与方法 1 激发学生开展科学探究和学习化学的兴趣 2 逐步学会设计合理的实验方案来探究 解决简单化学问题 课程内容 1 氢氧化钠变质的判断 2 氢氧化钠变质的程度 3 氢氧化钠变质的提纯 氢氧化钠的探究之旅 我很好奇 这些氢氧化钠变质了吗 我的猜想 我想知道 第一站 NaOH固体没有变质 NaOH固体已经变质 1 提出该假设的依据是什么 想一想 氢氧化钠变质的杂质为 Na2CO3 2 如何证明氢氧化钠是否变质呢 探究的本质 检验物质中是否存在碳酸钠 CO32 温馨提示 CO2 H2O CaCO3BaCO3 Ca2 Ba2 H 碱 盐 白色沉淀 1 证明氢氧化钠溶液是否变质的试剂有哪几类 想一想 酸 碱 盐 2 以小组为单位 根据桌面提供的药品来讨论 设计实验证明氢氧化钠是否变质呢 实验的实质 检验溶液中是否存在碳酸根离子 实验方案 有气泡产生 有白色沉淀产生 有白色沉淀产生 氢氧化钠已变质 氢氧化钠已变质 氢氧化钠已变质 氢氧化钠是全部变质还是部分变质呢 我的猜想 NaOH固体部分变质 NaOH固体全部变质 全部变质 Na2CO3部分变质 Na2CO3和NaOH 想一想 我想知道 第二站 如果NaOH固体全部变质 存在的物质有哪些 部分变质呢 可能方案 快乐参与 全部变质 有Na2CO3部分变质 有Na2CO3和NaOH 注意 碳酸钠对氢氧化钠的干扰很大 该如何排除这种干扰 先加入过量的氯化钙溶液 再滴加酚酞 先加入过量的石灰水 再滴加酚酞 滴加酚酞 CO32 温馨提示 CO2 H2O CaCO3BaCO3 Ca2 Ba2 H 碱 盐 白色沉淀 探究氢氧化钠变质的程度 实验方案 实验的实质 排除溶液中碳酸根离子的干扰 证明氢氧根离子是否存在 有白色沉淀生成 溶液不变色 氢氧化钠溶液全部变质 有白色沉淀生成 溶液变成红色 氢氧化钠溶液部分变质 这些氢氧化钠部分变质了 该如何提纯呢 我的选择 我想知道 第三站 Ca OH 2溶液 或Ba OH 2溶液 CaCl2溶液 或BaCl2溶液 思路 除去氢氧化钠中的碳酸钠 这些氢氧化钠部分变质了 该如何提纯呢 除去氢氧化钠中的碳酸钠 试剂的选择 Ca OH 2溶液 或Ba OH 2溶液 Na2CO3 Ca OH 2 CaCO3 2NaOHNa2CO3 Ba OH 2 BaCO3 2NaOH 我想知道 不选择 CaCl2溶液 或BaCl2溶液 Na2CO3 CaCl2 CaCO3 2NaCl引入新的杂质NaCl 旅途拾趣 问题1 烧杯中的氢氧化钠变质了吗 问题2 如果变质 变成了什么物质了呢 问题3 这些氢氧化钠是否全部变质了呢 2 向足量某NaOH溶液中通入CO2 反应后溶液中的溶质 可能只有Na2CO3 也可能还有NaOH 请设计实验检验溶质的成分 简要写出实验步骤 现象和结论 提示 Na2CO3溶液呈碱性 中考面对面 取反应后的溶液 加入足量的CaCl2溶液 或BaCl2溶液 静置 取上清液滴加酚酞溶液 若溶液变成红色 则溶质为Na2CO3与NaOH 若溶液不变色 则溶质只有Na2CO3 NaOH变质生成了Na2CO3 盐酸与碳酸钠反应生成了CO2 2014河南中考 NaOH是化学实验中常用的试剂1 向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加稀盐酸时 意外发现有气泡产生 请解释原因 老师寄语 我相信做好自己 我相信我就是奇迹 我知道我心里 会有更大的天地 要相信自己无限极 从梦想遥不可及 到跟幸福相遇 我要用我的故事 证明我的能力 谢谢 OH Na CO32 过量CaCl2溶液 CaCO3 Na Na Cl Ca2 Cl Cl Ca2 Cl Na CO32 CaCO3 Na Cl Ca2 Cl Cl Ca2 Cl 碱性 中性 部分变质 Na2CO3和NaOH 全部变质 Na2CO3 红色 无色 OH Na CO32 过量Ca OH 2溶液 CaCO3 Na Na OH

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