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文档简介

氢氧化钠变质问题的探究 垫江第十中学校郭倩 课堂目标 1深化学习NaOH与CO2的反应 2重点巩固Na2CO3的相关性质 3能利用化学方法解决氢氧化钠变质问题 1 4知道试剂用量的重要性 2 一瓶敞口放置的氢氧化钠或者密封性不好的氢氧化钠很容易变质 片状NaOH 3 问题1 验证NaOH是否变质 问题2 验证NaOH变质的程度 有关NaOH变质的问题 通常有两类问题 4 快乐课堂我做主 任务一 验证氢氧化钠是否变质 实质就是证明 分析 从碳酸钠的性质入手 寻找可以与Na2CO3反应 并伴有明显现象的试剂进行验证 有无Na2CO3 5 课堂知识梳理 任务一 验证氢氧化钠是否变质 方法 用酸 如过量稀盐酸或稀硫酸 用含Ca2 或Ba2 的碱 如Ca OH 2或Ba OH 2溶液 6 快乐课堂我动手 任务一 验证氢氧化钠是否变质 实验动动手 请选择一种合理的方案进行实验 得出结论 这瓶NaOH固体变质 有气泡产生 NaOH变质 有白色沉淀产生 有白色沉淀产生 NaOH变质 NaOH变质 已经 快乐课堂我做主 7 任务二 验证氢氧化钠变质的程度 实质就是证明 Na2CO3和NaOH NaOH与空气接触一段时间 成分组成有三种可能 没有变质 NaOH部分变质 NaOHNa2CO3全部变质 Na2CO3 8 a 稀盐酸Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2b 氢氧化钙 氢氧化钡 溶液Na2CO3 Ca OH 2 CaCO3 2NaOHNa2CO3 Ba OH 2 BaCO3 2NaOHc 氯化钙 或氯化钡 溶液Na2CO3 CaCl2 CaCO3 2NaClNa2CO3 BaCl2 BaCO3 2NaCl 验证Na2CO3存在的方法 NaOH HCl NaCl H2O 课堂知识梳理 9 任务二 验证氢氧化钠是否部分变质 方法 过量氯化钙 或氯化钡 溶液 快乐课堂我做主 得出结论 这瓶NaOH固体变质 部分 有白色沉淀产生 NaOH变质 溶液变红 NaOH部分变质 总结与提升 10 在解决变质问题时 可以按照下面的顺序进行考虑 1 明确变质的原因 2 明确要检验的物质 3 从该物质的性质入手进行检验 若过程中有其他物质干扰 则要想办法将干扰物除去 同时又不影响待检物的检验 快乐课堂练习 11 兴趣小组同学为了探究露置空气中的氢氧化钠固体是否变质 设计如下实验流程 并进行相关实验 1 若现象a为有气体产生 则加入的A溶液可能是 说明氢氧化钠已经变质 2 为了进一步探究该产品变质的程度 再取少量样品 加入的A是过量CaCl2溶液 现象a为
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