2010年苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷 化学.doc

2010年苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷化 学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 第卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1“城市，让生活更美好（Better City， Better Life）”是中国2010年上海世界博览会的主题。随着2010年5月1日上海世博会的开幕，世博对长三角诸多城市的辐射效应逐渐显现。苏州，作为上海世博的“第二主人”，将采取诸多积极的措施，提升城市形象，配合此次世界性盛宴的顺利进行。近阶段苏州进行下列城市建设的各种措施中，与环境保护有着直接关系的是：A大力整治三轮摩托车、电动三轮车、机动轮椅车“三小车”非法营运B核发汽车环保绿标，限制高污染排放汽车通行范围C市区一些优质医院、学校等资源向平江、沧浪、金阊新城转移D建设方便快捷的城市轨道交通、城际高速铁路2下列过程中利用了化学变化的是：A用疏通淤泥的方法清理苏州河道B海水通过蒸馏的方法成为可以饮用的蒸馏水C煤炭通过炼焦后形成焦炭、煤焦油等化工原料D利用95%的酒精配制75%的医用消毒酒精3洞庭碧螺春，又叫“吓煞人香”，是中国十大名茶之一，泡茶后奇香扑鼻，汤色碧绿、卷曲如螺。由于茶叶中富含咖啡碱（化学式为：C8H10N4O2），对人体具有兴奋、减肥、利尿、强心解痉等保健作用，深受人们的喜爱。下列叙述中错误的是：A咖啡碱由C、H、O、N四种元素组成B闻到茶香说明分子在不断运动C咖啡碱属于有机物D咖啡碱中氢元素的质量分数最大4下列是电子计算机中的某些部件，其中是由无机非金属材料制造的是：A镀锌钢板制作的机箱外壳B塑料制作电脑键盘C单晶硅制作的中央处理器芯片D有橡胶皮套保护的铜丝导线5防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄（化学式为ZnCrO4）常用于制取防锈涂料。锌铬黄中铬元素（Cr）的化合价为：A+1B+2C+6D+76化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中不正确的是稀释浓硫酸浓硫酸倾倒液体火柴熄灭过滤D氧气验满BCA7化学物质在生产、生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是：A太湖水经过沉降、过滤、吸附等净化处理后，就能得到纯净的水B农业上为了减少水体污染和土壤污染，应严禁使用化肥与农药C学校内使用的钢架自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈D只吃蔬菜水果，不吃富含蛋白质的肉类，有利于身体健康8物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是：A木炭：剧烈燃烧，产生大量黑烟B铁丝：火星四溅，生成四氧化三铁固体C镁带：发出耀眼的白光，产生白雾D硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰920时，向100g某浓度的KNO3溶液中加入5gKNO3后，一定正确的是：A溶液中溶剂质量不变B溶液的溶质质量分数变大C溶液的溶质质量增加D溶液质量发生改变10人体中大约有25种重要的化学元素，如果缺乏某种元素可能会影响到人体健康，甚至引起疾病。下列有关叙述不正确的是：A人体缺少铁或钴会引起贫血B老年人缺少钙元素会发生骨质疏松C缺碘会导致人的甲状腺肿大D人体摄入的微量元素越多越好11据不完全统计，全市因自来水管网老化引起的爆管事故，一年就会损失自来水300多万立方米。现在，常用PVC（聚氯乙烯）等塑料管代替以前使用的镀锌钢管。PVC管的主要优点是：A耐腐蚀，不生锈B具有一般金属的硬度C不易燃烧，可回收D不易造成“白色污染”12下列化学用语与含义相符的是：A2O 2个氧元素BP2O5 五氧化二磷CH2 2个氢原子DCa2+ 钙元素的化合价为+2价13向pH=4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减少的是：A纯水B氢氧化钠溶液CpH=4的盐酸D硫酸溶液14下列有关于金属的叙述正确的是：A铝是地壳中含量最多的元素B钛合金是制造飞机和轮船的理想材料C铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会被腐蚀D纯铁比较坚硬，在日常生活中得到广泛应用15现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应，甲比丙反应慢。下列金属活动性顺序的排列正确的是：A甲 乙 丙B乙 甲 丙C丙 甲 乙D丙 乙 甲16右图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正确的是：At1时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等B由t1升温到t2时，N物质溶液溶质质量分数不变CM物质的溶解度大于N物质的溶解度DN物质的溶解度随温度的升高而降低17下列有关化学观念的叙述正确的是（ ）A吃鱼后，鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内B外星球上甲烷分子与地球上甲烷分子的化学性质不同C冰中的水分子被冻住了，分子不再运动D剪断铜导线时，铜原子可能被剪成两半182007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德埃特尔（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：CO COad O2 2Oad COad + Oad CO2 式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是：ACO和COad不是同种物质B该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应C这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少D从反应效果看，CO与O2不用点燃反应也能进行19在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是：A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸C节日的烟花在空中爆炸D厨房中因燃气泄漏而爆炸20关于玻璃棒在实验中的作用，下列叙述错误的是：A固体溶解时搅拌可以加速溶解B过滤时搅拌可以加快过滤速度C测溶液pH时用它蘸取少量溶掖D蒸发液体时搅拌可防止局部过热21下列物质中既存在分子，又存在离子的是： A金刚石 B二氧化碳气体C氯化钠溶液D铜丝22为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是：A水 + 二氧化碳 有机物 + 氧气B葡萄糖 乳酸 + 能量C糖类 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量D葡萄糖 酒精(乙醇) + 二氧化碳 + 能量23同学们查阅资料得知，60个N原子可以结合成一个N60分子。下列叙述正确的是AN60是一种新型的化合物+725BN60和N2的性质完全相同C一个N60分子中含有30个N2分子D氮原子的结构示意图为24下列叙述不正确的是：A成人每天约需35g食盐，长期食用过多食盐不利于人体健康B改良酸性土壤可加入适量熟石灰C蚁虫叮咬人后能在体内分泌出蚁酸，涂一些稀氨水可减轻痛痒D铅笔芯中主要含有铅和木炭粉25某实验小组的同学用质量分数为98%的浓硫酸，配制200g、质量分数为10%的稀硫酸，下列有关配制的说法正确的是：A需浓硫酸的质量为20.4gB需蒸馏水190.0gC配制时可能用到胶头滴管、烧杯、量筒等仪器，不需用玻璃棒D操作时，将称得的蒸馏水倒入盛浓硫酸的烧杯中，摇匀即可26下列各组物质中，仅用水无法进行区分的是：A固体：CaCO3、CuSO4、NaClB固体：NH4NO3、NaOH、NaClC液体：植物油、酒精、浓硫酸D气体：CO2、H2、O2 27下列各组离子在水溶液中能够大量共存的是：AFe3+、Na+、Cl-、NO3-BNa+、NH4+、NO3-、OH-CH+、Ca2+、OH-、CO32- DK+、Ba2+、SO42-、Cl-28下列反应中属于中和反应的是ANa2CO32HCl= 2NaClH2OCO2BSO22NaOH= Na2SO3H2OC2NaOHH2SO4= Na2SO42H2ODZnCuSO4=ZnSO4Cu29下列除杂方法正确的是A用NaOH除去CO2中混有的HClB用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC用水除去MnO2中混有的KCl D用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO330日常生活、工农业生产和科学实验中，需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量。学校课外活动小组利用pH=14的氢氧化钠溶液逐滴滴加到10mL pH=1的稀盐酸中，将测得溶液pH的变化绘制成右图所示曲线。分析曲线得到的以下说法中，合理的是 A滴入少量氢氧化钠溶液，溶液呈酸性，pH =0 B滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH=14 C滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应，溶液呈中性，pH =7 D未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性第卷（非选择题，共40分）二、（本题包括2小题，共12分）31（8分）完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题：（1）碱式碳酸铜受热分解：_，该反应属于_（选填“吸热”或“放热”）反应；（2）利用硝酸银溶液证明Ag和Cu的金属活动性：_，通过此实验说明，Ag的金属活动性_（选填“”、“”或“=”）Cu的金属活动性；（3）将过量的稀硫酸逐滴加入至一定量的氢氧化钡溶液中：_，在该反应过程中，溶液的导电性变化情况为_。（4）CO2气体通入澄清石灰水后，溶液变浑浊，继续通入CO2气体后，能与沉淀发生化合反应生成一种含碳酸氢根离子的可溶性盐，从而使溶液再次变澄清。相应变化的化学方程式：_、_32（4分）A是自然界中的一种矿石，通常情况下，B是固体，C是常见液体，D是气体。E是一种碱。它们之间的转化关系如下图。 请回答下列问题： （1）写出物质的化学式：B F （2）写出以下化学方程式：反应： 反应： 三、（本题包括2小题，共9分）33（3分）a、b两物质的溶解度曲线如图l所示，请根据图回答： （1）c点配制的a物质溶液降温到0时溶液变为 (填“饱和溶液”、“不饱和溶液”)。（2）取30时配置的a、b两物质的饱和溶液降温至20时，a溶液质量分数 b溶液的质量分数(填“”、“”、“”)。（3）如图2所示，现有20时等质量的a、b两物质的饱和溶液，试管底部有等质量的a、b剩余，向烧杯的水中加入氢氧化钠固体，则对相关变化判断正确的 (不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水) Aa溶液中溶质质量增多，b溶液中溶质质量减少 B试管底部a固体的质量大于b固体的质量 Ca溶液中溶剂质量小于b溶液中溶剂质量 Da溶液中溶剂质量大于b溶液中溶剂质量34（6分）右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压电极碳棒 铜片碳棒 铁片碳棒 锌片电流强度(mA)1.434.264.63电压(V)0.61.21.3注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：（1）上述装置中能量的转变是从_能转变为电能。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是_ (增大、减小、不变)，发生反应的化学方程式为_ _；质量减少的电极是_。（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压_（选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）。（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是_ _ _ 。四、（本题包括2小题，共10分）35（4分）请根据装置图回答下列问题：A B C D E （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较为纯净的氧气，应选用的装置为 （填装置的编号），反应方程式为_，但该装置制取氧气存在的隐患为_。（2）实验室常用加热无水乙酸钠与碱石灰固体混合物的方法制取甲烷。若要制得干燥的甲烷气体，则装置的连接顺序为 （填装置的编号）。36（6分）研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，用电子天平分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，称取黄铜样品20.0g。在锥形瓶中加入该样品和足量稀硫酸后瓶口塞上棉花，如图1所示。将电子天平称量的数据绘成下图2。 图1 图2 请认真分析数据，回答下列问题：（1）在图1的装置中，棉花的作用可能是 。（2）四个同学从多角度处理数据，下列数据处理的图像中正确的是 。（2）试计算： 样品中铜的质量分数； 完全反应时所得溶液中生成物的质量分数。五、（本题包括2小题，共9分）37（3分）某校化学兴趣小组的同学们进行了“新配制的石灰水和久置石灰水的区别”的实验，提出了许多实验方法。 方法一：用玻璃棒分别蘸取待测液，滴在pH试纸上，确定pH的大小。小刚用玻璃棒蘸取其中一待测液测定溶液的pH后，应先将玻璃棒_后才能继续测定另一待测液的pH； 方法二：取两支试管，分别加入等量的待测液，滴加等量的碳酸钠溶液，比较沉淀量的多少。写出相关的化学方程式_； 方法三：观察存放待测液的试剂瓶的内壁，比较出现白色固体量的多少； 方法四：取两支试管，分别加入等量的待测液，并分别滴入2滴酚酞，逐滴加入稀盐酸，记录使溶液褪色所需的滴数。小红在实验过程中，觉得用稀盐酸太慢了，改用浓盐酸进行滴加，你对她这样的操作的具体评价是 _ 38（6分）某校化学兴趣小组的同学在进行研究性学习时，对“NO2能否支持燃烧”这个问题很感兴趣，他们决定自己动手设计实验进行探究。经过查阅资料，同学们发现了以下三种化学变化可制得NO2气体：方法一，浓硝酸受热分解：4HNO3(浓) 4NO2+ 2H2O +