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六年级语文毕业模拟试题 3 一、看拼音写词语(4分) ln xn kui ji tu c pio y ()()()() 二、在下面的工整地写一条名句送给你即将分别的好朋友,自己能创作更好。 三、照样子,写出四个四字词语。 轩然大波:()()()() 深入浅出:()()()() 四、根据“故”的不同意思组词并造句。(3分) 1、有意的。组词()造句: 2、原因。组词()造句: 3、原来的。组词()造句: 五、名句填空。(5分) 古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“,”教导我们要努力学习;老师常用:“,”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗歌抒发自己的感情,我们用“,”来赞美大自然的美景;面临分离,我们用“,”来互相勉励;当独自在外时,又会用“,”来表达我们的思乡之情。 六、课内外积累(10分) 1、本学期,我们学习了许多优秀的课文,其中给你留下最深印象的一课是:,你最喜欢其中的(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)(2分)。 2、按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。 名著名称(书名): 主要人物(至少两个): 其中你最欣赏的人物是:。请简要说说你欣赏他的原因:(2分)。 九、阅读(30分)(一)阅读课文只有一个地地球片段,完成后面的作业据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕互相交错,周围裹着一层薄薄的“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就是一叶扁舟。(1)文中“ ”的比喻句。在句子中把 比喻成 ,用了 、 的说明方法来介绍的。(2分)(2)文中“只有”一词是说 。(3)写近义词。 裹着( ) 遨游( ) ()写地球美丽壮观的句子。 。()说明地球很渺小的句子是 。(二)课外阅读 终于熬到了下课,辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹待大家散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑子嗡地一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点头,将钱装在上衣兜中。 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他自己没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。同学们个个是贵胄公子,只他一个穷孩子,假币的事抖落出来,他如何混得下去? 辰决定主动坦白。 次日,辰恭候在老教授上班必经的路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!” 辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。 兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多的钱,并且直接怪他学费交得迟!想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。 辰勤学苦作,不断写出好文章,连人民文学这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:“等着,老师。” 学习期满,辰交了大运,一步登天,阔步文坛,名声大得吓人。辰从此再不愁没钱。 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来家。 老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好!”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着3张该死的假币”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可。”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。 “老师,那您说让贼偷了”辰目瞪口呆。 “假话。兴你假币就不兴我假话?” “为什么?您当时完全可以揭穿。” 老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为这区区300元钱,扼杀一个人才,吾不屑为之也。” “老师”,辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您几年,您一定要收留我!” 1、请你给本文拟个题目:(1分) 2、全文的()为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了()描写。(2分) 3、辰在交钱前后心里活动有哪些变化?(6分) 4、“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”?(6分) 5、“啊呀谢天谢地!”辰到底谢谁?为什么?(4分) 6
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