【班主任工作计划3篇】一年级班主任工作计划示范.doc

【班主任工作计划3篇】一年级班主任工作计划示范 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.一年级班主任工作计划示范2.20xx年奶茶店创业计划书3.09年注会经济法新制度考前冲刺复习计划一年级班主任工作计划示范班主任是各个代课老师的综合，是班级团结的纽带，所以班主任工作必须做好。 下文我们一起看看吧。 (一)突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。 (二)语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。 (三)语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 (四)语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习，必须建立大语文观。 语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 (五)建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。 (六)注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，培养终身学习的愿望和科学探究的精神。 本班本学期共有学生58人，其中男生26人，女生32人。 外学区有29人，大部分都是民工子女。 从总体情况来看，我班学生的学习兴趣并不浓，整个班级学习风气一般，虽然大部分同学都能遵守学校的纪律，同学之间在学习上能相互团结互助，但学生的语文基础知识掌握较差，学习积极性不高，学习习惯差。 在知识方面，大多数学生能在基础部分掌握的还比较牢固，但在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能借助工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成。 在阅读方面，有部分学生练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象。 在习作方面，有的学生写的东西内容空洞，缺乏可读性，美感差;甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。 个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，缺乏学习热情，家长又疏于督促，还需要老师好好引导教育。 本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和习作练习，提高学生的综合能力，力争教学质量上台阶。 本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”，第八组“异域风情”。 本册教材还编排了两次综合性学习。 第一次是在“语言的艺术”这一组，以课文学习为主，同时安排了一些语文实践活动，我们称之为“小综合”。 第二次是在“走进信息世界”第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，我们称之为“大综合”。 1、认识常用汉字200个，累计识字3000;写字150个，累计会写常用汉字2300个。 2、读写由识写字组成的词语;读记由认读字组成的词语。 3、朗读课文，要有感情。 默读课文，有初步感受，并有一定的速度(每5分钟不少于300字)。 4、能用多种方法(借助词典，联系上下文，利用生活经验等)理解词句，能辨别词语的感情色彩，体会词句的表达的效果。 5、阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表达方法。 阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 阅读说明性文章，能读懂内容，了解基本的说明方法。 6、略读文章，粗知大意。 学习浏览，能根据需要搜集信息。 课外阅读不少于25万字。 7、能写简单的记实和想象作文，内容比较具体，感情真实。 练写书信，表扬稿及简单的研究报告，注意格式。 能根据需要分段表述，使用常用标点。 40分钟完成约400字的习作。 8、修改习作，做到语句通顺，正确，书写规范。 9、听，能抓住要点;说，有条理，语气、语调适当。 乐于交际，敢于发表自己的意见。 稍作准备，能当众作简短的发言。 0、积极参与语文综合性学习，在制订计划、开展活动、进行展示交流中发挥作用。 学习运用获取的资料，写简单的研究报告。 (一)识字与写字教学本册识字200个，学生在阅读中遇到不认识的字，可以自己查解决。 教师要鼓励学生在课外阅读中快速浏览，联系上下文，理解字词的意思，以便在手边没有字典、词典的情况下，不妨碍阅读。 (二)阅读教学 1、朗读要求，不仅要做到正确、流利，而且要做到有感情。 提高默读速度。 教师在教学时，应该为学生留有充裕的默读时间，并提示相应的方法，引导学生按照要求认真思考，在默读之后要检查学习效果。 2、通过课后的思考练习题，引导学生理解内容，领会表达方法。 3、要根据课文的不同特点，设计和采用灵活多样的教学过程与方法策略。 (三)口语交际教学要激发兴趣，引起学生交流的欲望。 要创设特定的情境。 (四)习作教学 1、作文指导从内容入手，作文讲评重在激励。 2、加强平时练笔的指导。 (五)综合性学习充分利用阅读材料中的古人传递信息的故事、将世界连成一家、神奇的电脑魔术师、网上呼救等文章，了解从古代到现代信息传递方式的变化和不同;另一方面通过自己搜集资料、调查访问、亲身操做。 第一单元一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子，进一步提高理解语言的能力，并不断积累语言，增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法，并试着将这些写法运用到自己的习作中。 第三单元一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读，了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。 第五单元让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。 第六单元引导学生走进丰富多彩的信息世界，感受信息传递方式的变化，体会信息在人们生活、工作和学习中的作用，学习搜集和处理信息，初步学会利用信息，写简单的研究报告。 第七单元让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。 (一)充分备好课研究教材，教材是教师和学生的“教”与“学”的依据，教师对教材钻研的程度直接关系到教学质量。 1、从整体上把握教材，了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进行归类，掌握各部分知识的结构，确定所教教材在本学科体系中的位置。 2、研究单元教材，掌握重点和难点，对整个单元教材进行加工和处理。 3、钻研本课教材，理解并掌握教材，对教材进行分析，把教材的知识变成自己的知识。 4、了解掌握学生原有知识基础、学生的智力水平、能力水平以及在班上的分类情况; 5、了解掌握学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。 备好了学生，再对不同的学生实行分层次教学。 (二)加强积累我们必须很好地结合平时的课堂教学，侧重于指导学生对积累进行归类，从而提高学生的语文素养。 1、能背诵课本中要求背诵和默写的内容;积累相关的字、词、句、段、篇等; 2、能注意在课外阅读中积累语言材料。 3、能在生活中广泛积累语言材料。 (三)教给方法“授之以鱼不若授之以渔”。 学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。 学生只有掌握了学习方法，有了学习的主动权，才能独立地探索新的领域，获取新的知识，并运用这些知识去组合、去创新。 1、教给学生课前预习的方法，养成良好的读书习惯，提高自学能力。 2、教给学生读懂课文的方法，提高阅读理解力。 3、教给学生课外阅读的方法。 (四)培养习惯在习惯的培养上，特别是阅读习惯的培养更加重要。 将良好的学习习惯和思维品质的培养作为教学质量的核心指标，通过平时的课堂教学强化训练及学校、班级开展的各项活动，让学生在活动中、实践中受到教育，逐步培养学生自觉学习的能力，养成良好的学习习惯，促进班级良好学风的形成。 (五)家校结合，形成合力。 争取家长支持，通过家访、话访，家长会达到增进师生感情、家庭与教师密切配合，形成合力共同教育的目的。 制定扶优补差计划，开展一帮一活动，使优生更优，差生在原有基础上有所进步。 20xx年奶茶店创业计划书_奶茶店创业计划书自三皇五帝以来，历朝历代茶即为宫廷皇室帝王将相不可或缺的饮品，为了能够献给宫廷御品，各地茶师竭尽浑身解数，无不潜惦研究、精心种制茶叶，将好茶献给宫廷纳贡，以博得宫廷皇室的褒奖。 xx香醇可口、口感甜而不腻、味道香而不浓、唇齿留香、自古即为纳贡御品。 xx是祖辈世代传承的研茶，培茶秘法将原本只是献给宫廷皇室的御品茗茶，摇身变为时尚饮品，提供给现代的消费者饮用，这也代表着最高品质的要求及严格的品控管理制度，也是xx精英团队的使命与理想；致力于让爱好茶饮的朋友，能够如古时候的帝王将相般，随时都可以享用到这御品茗茶。 xx加盟xx有鉴于目前市面上的茶饮店众多，但品质去良莠不齐，想要喝一杯天然、健康而且高品质的茶饮料，实在是可遇而不可求；因此，特别从时尚茶饮发源地台湾引进皇室御品茗茶以献给喜爱茶饮的朋友。 xx为自己定下最严苛的要求，坚持以献贡御品的最高标准来维持最高的茶饮品质，调制茶饮坚持使用百分之百的纯品好茶原料，挑选茶叶原料更以地道台湾茶为首选，绝不会为了降低成本而牺牲品质。 除了维持本身茶饮品高品质外，并提供商圈地点的调研评估，完整的教育训练，经营、技术KonwHow转移，完整的形象包装，店铺促销活动规划，原物料后勤物流供货系统，新产品研发推广，增加市场竞争力等等，用最低人力、物力、研发、推广的成本，为加盟客户牟取最大的利润，在保持品质和良好的口碑基础之上让客户能快速收回投入资金实现盈利，是xx共荣共存、永续经营的理念。 xx加盟条件 1、对xx加盟专案充满信心，拥有强烈的事业心，愿意积极投入到雅岛贡茶事业中来； 2、具备一定投资实力，市场开发和管理能力，良好的资金信用，能够满足加盟店的启动资金要求； 3、具有品牌至上、信誉第一的经营头脑和意识；具有市场应变能力和竞争能力，具有优秀的执行能力与强烈的品牌意识，自觉维护xx的品牌形象，不得巧借雅岛的品牌效应损害消费者利益； 4、遵守xx的经营理念，认同公司企业文化和管理模式，服从总部机构管理，积极配合总部的市场运作，遵纪守法，规范经营。 xx加盟优势 1、营销优势xx线上线下同步营销，整合一切优质资源将xx推到消费者面前，让品牌开店见利、营业额一路飙升。 2、投资优势用更少投资也可以让投资商拥有完整的全套进口机器、皇茶产品线、整店输出，xx为投资商节省不必要的成本。 3、品牌优势准备重视品牌的无形资产，对品牌进行科学管理和可持续发展地规划投入大量品牌宣传费用，打开市场大门。 4、服务优势xx总部拥有职业设计团队，根据市场需求，塑造完善吸睛店型，精致的店面规划是皇茶创业不可少的环节一。 xx加盟 5、模式优势丰富产品线搭配售卖，堂食+外卖，拓宽营业渠道，增加利益节点和翻台率。 xx加盟政策 1、总部提供一对一的前期技术培训，学会再开店，解决投资者的后顾之忧。 2、xx为投资者订制个性化开业营销方案，派老师全程开业指导，帮您盛大开业。 3、总部创业顾问为投资者提供细致店面及商圈评估意见，提高创业成功率。 4、实行整店输出模式，包括机器、原材料以及店面装修，助投资者轻松开店。 5、xx为解决经验不足创业者在管理上的难题，提供门店管理、收银管理等支持。 6、充分利用媒体资源，线上线下同步营销，提高品牌声誉，在市场上更占优势。 7、xx在合同约定区域内不发展别家，提高市场占有率，成熟可靠不盲目竞争。 xx加盟流程 1、投资咨询投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项，索取有关资料。 2、实地考察投资者到总部所在地进行项目考察，并与总部工作人员进行业务交流。 3、资格审核总部对投资者进行审核。 确认投资者的合作资格。 4、签订合同双方确认考察结果无争议，正式签订合同。 5、缴纳费用投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。 6、总部培训总部安排投资者进行技术培训。 7、店面装修总部为加盟者提供装修指导，与设计指导。 8、开业总部持续关注加盟者的经营情况，并给予经营指导与帮助。 注会经济法新制度考前冲刺复习计划 一、新制度与旧制度经济法变化新制度与旧制度相比，大体的章节体系上没有太大的变化，主要是新调整和增加了一些章节，例如新加了第十五章竞争法律制度，重写了第十一章外汇管理法律制度和原第三章国有资产管理法律制度，调整了合同法总则与分则和专利法的部分内容，预计这些内容都将在新制度考试中占有较大的比重，因此提醒考生多花精力和时间掌握这些新调整和新加的内容。 各章主要的变化情况如下第一章法律基础知识与_年旧教材相比，虽然这章的基本体系没有变化，但新教材更加注重法律理论讲解，关于基本知识点都作了与原教材不同的理论性讲解和深入阐述，另外，本章新加入了“诉讼时效起点计算”的内容。 第二章个人独资企业和合伙企业法律制度（原旧教材第四章）与_年旧教材相比，本章基本内容没有进行大的调整，新加入了个人独资企业和合伙企业工商登记管理条例的相关规定，从体系上看，新教材的本章将原有教材中法律责任的部分打散后与前面的内容穿插在一起进行了讲解。 第三章外商投资企业法律制度（原旧教材第六章）与_年旧教材相比，本章加入了关于外商投资企业合并与分立的规定，而且单独作为一个部分进行讲解，另外，在原有教材的基础上完善了有关合营企业和合作企业组织形式和组织机构的相关规定。 第四章公司法（原旧教材第五章）与_年旧教材相比，本章主要是进行了章节体系上的调整，增加了一些理论性的知识，但基本内容未变。 原教材第七节“公司债券”已调整为“公司股票和公司债券”。 第五章证券法（原旧教材第八章）与_年旧教材相比，本章主要是进行了章节体系上的调整，增加了一些理论性的知识，但基本内容未变。 原教材第五节“上市公司信息披露”名称已调整为“持续信息公开”。 第六章企业破产法（原旧教材第七章）与_年旧教材相比，本章主要是章节体系上的微调，完善了一些段落的论述，并没有太大的变化，完善的是比较多的是有关“涉及保证人的破产案件债权申报”的内容。 第七章企业国有资产法律制度（原旧教材第三章）与_年旧教材相比，本章基本上是按照08年10月28日全国人大颁布的企业国有资产法的规定重新编写的，另外添加了清产核资的规定，完善了原有国有资产转让的规定、国有股东转让所持上市公司股份的规定。 第八章物权法律制度（原旧教材第二章）与_年旧教材相比，本章主要是进行了章节体系上的调整，基本内容未变，注意新增加了关于“浮动抵押”的说法。 第九章合同法律制度（总则）（原旧教材第九章）与_年旧教材相比，本章主要是进行了章节体系上的调整，基本内容未变第十章合同法律度（分则）（原旧教材第十章）与_年旧教材相比，本章主要是进行了章节体系上的调整，基本内容未变第十一章外汇管理法律制度与_年旧教材相比，本章基本是按照新颁布的外汇管理条例进行了重写，变化非常大。 第十二章支付结算法律制度与_年旧教材相比，本章基本没有变化第十三章票据法与_年旧教材相比，本章基本没有变化第十四章工业产权法律制度与_年旧教材相比，本章删除了著作权法的全部内容，完善了专利法和商标法的大部分内容，另外将原教材中的“反不正当竞争法”的内容移到了第十四章竞争法律制度中。 第十五章竞争法律制度本章是全新增加的一章，对于反垄断法部分的内容是考试的重点，肯定要出现相应的题目，建议考生做重点的把握。 二、新制度冲刺复习的建议最后冲刺的准备了，尤其对于经济法科目，不管你此时的心态是信心十足还是紧张害怕，都应该有一个明确的目标，就是通过冲刺阶段的复习限度的达到考试的要求，这犹如踢球时的临门一脚至关重要。 网校在冲刺阶段为大家提供了冲刺串讲班、模拟试题讲解和语音交流活动，利用好这些学习资源会使得大家如虎添翼。 1.要研习一下旧制度的考题，对于旧制度的考试题是很好的参考资