化学人教版九年级下册常见的酸和碱.doc

教学案：酸、碱、盐化学性质的复习学习目标：1、掌握酸、碱的通性2、盐的化学性质及复分解反应的条件知识解析：现有两瓶失去标签的溶液，分别为氢氧化钙溶液和稀盐酸，请你设计实验，用最多（物理或化学）的方法将它们鉴别出来，并说出应用了酸、碱、盐的哪些化学性质。方法或试剂现象结论及化学方程式知识梳理： 注意事项：1、聚焦中考：1、鉴别澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体。提供的试剂有：Na2CO3溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液;只用一种即可将它们鉴别出来的试剂是（ ）A、只有 B、或C、只有 D、完成下列反应的化学方程式2、将带锈的铁钉放在过量的稀盐酸中3黑色粉末逐渐溶解变为蓝色溶液4、稀硫酸除铁锈5、用氢氧化铝中和过多的胃酸6、中和硫酸厂污水中的废硫酸7、实验室制取二氧化碳的原理8、泡沫灭火器的原理9、用小苏打治疗胃酸过多症10、氢氧化钠密封保存的原因11、鉴定二氧化碳的反应12、用纯碱制火碱的反应13、蓝色溶液生成蓝色沉淀复分解反应14、两种盐生成白色沉淀的复分解反应15、铝丝表面覆盖一层红色物质的置换反应16、实验室分别用两种盐制取氧气的分解反应堂堂清:基础达标：1、下列物质中，既能跟石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是（ ）A.Na2CO3 B.CuO C.FeCl2 D.KNO32、有四瓶溶液分别是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、H2SO4溶液、K2SO4溶液，其中一种溶液与其他三种溶液都能反应，这种溶液是（ ）A. Na2CO3溶液 B. BaCl2溶液C. H2SO4溶液 D. K2SO4溶液3、将下列各组物质分别投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（ ）A.KNO3 、 HCl 、 CuCl2B.NaOH 、 KCl 、 H2SO4C.Na2CO3 、 NaCl 、 Ba(OH)2D. Ba(OH)2 、BaCl2 Na2SO44、下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是氢氧化钠碳酸钠石蕊物质x无明显现象产生气泡溶液变红A.Ca(OH)2 B.CuSO4C.HCl D.NaCl5、下列各组物质均能溶于水，则在水溶液中一定能发生复分解反应的是（ ）A.酸和碱 B.酸和盐B.碱和盐 D. 盐和盐创新提高：十五中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：【练习质疑】下列各物质间均能反应，写出、反应的化学方程式。氢氧化钠溶液与盐酸碳酸钠溶液与硫酸硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液_碳酸钠溶液与氯化钡溶液_【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如中有H+和OH-；中有H+和CO32-；中有_；中有_。【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+、SO42-、NH4+，请将它们填入下面合适（ ）中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。 ( ) （ ）OH- H+ CO32-Ba2+ ( ) Cu