化学人教版九年级下册11.1生活中常见的盐.doc_第1页
化学人教版九年级下册11.1生活中常见的盐.doc_第2页
化学人教版九年级下册11.1生活中常见的盐.doc_第3页
化学人教版九年级下册11.1生活中常见的盐.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11.1生活中常见的盐 教案葫芦岛市实验中学 刘志佳教学过程创设情境引出内容【实物展示】钙片、香甜泡打粉、食用纯碱【提出问题】这三种物质从物质分类上属于哪一类？观看图片思考讨论得出结论让学生回顾学过的知识【过度】这节课我们就来共同学习生活中常见的盐回忆知识【提出问题】1. 对于这三种碳酸盐你有哪些了解呢？2. 我们已经学过二氧化碳的实验室制法，请同学们想一想制取二氧化碳的原料是什么？反应的原理是什么？3. 碳酸钠、碳酸氢钠能否也发生类似的反应呢？学生回忆总结回忆二氧化碳的制法，写出化学方程式通过日常生活经验及学习的积累，使学生温顾而知新，让学生印象深刻。对比实验 两位同学上讲台演示：按照实验11-1的实验要求，装置按图11-4。两位同学同时演示。仔细观看实验现象，写出方程式。培养观察能力和分析推断能力，训练有关方程式的书写。教学流程教师活动学生活动设计意图提出问题【提出问题】碳酸钠、碳酸氢钠与稀硫酸是否反应呢？ 讨论交流发挥想象力设计实验两位同学上讲台演示：按照实验11-1的实验要求，装置按图11-4。两位同学同时演示。仔细观看实验现象，写出方程式。培养观察能力和分析推断能力，训练有关方程式的书写。总结碳酸盐与酸反应都会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳。引出内容【实物展示】馒头膨松多孔【提出问题】1. 你知道这些小孔是怎么产生的吗？2. 如果要你选择这两种发酵粉来制作发面馒头，你会选择哪一种？学生思考培养善于思考，积累生活经验的能力教学流程教师活动学生活动设计意图设计实验【仪器药品】试管、气球、碳酸钠粉末、碳酸氢钠粉末、稀盐酸学生思考实验设计方案培养思考动脑能力实验两位同学上讲台演示仔细观看实验现象。培养观察能力引出内容【实物展示】密封包装蛋糕有小孔成分中含有碳酸氢钠【提出问题】在焙制蛋糕过程中面中没有酸，二氧化碳是怎么产生的？学生思考总结碳酸氢钠在受热过程中分解产生二氧化碳、水和碳酸钠回忆知识【提出问题】之前的学习中还接触过哪些与碳酸盐有关的反应？思考交流实验设计按照实验11-2要求，学生演示实验仔细观看实验现象，写出方程式。培养观察能力和分析推断能力，训练有关方程式的书写。总结复分解反应板书设计11.1生活中常见的盐一、碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙物理性质 俗称
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论