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文档简介

C341主题班会（指导老师：贺风华 主持人：高文青 杨紫娟）一、活动起因：青少年中有相当一部分缺少人生目标、责任意识淡薄、精神萎靡，无视生命的可贵，而这个群体本该是祖国的希望，因此引导他们树立正确的人生观价值观，让他们振作起来，焕发出生命的活力很有必要。二、活动目标：1、认知目标：使学生明白他们生活在幸福之中；2、情感目标（1）让他们明白要懂得珍惜当下，善待青春；（2）促使学生告别懵懂浑噩的日子，以昂扬的姿态投入到学习和生活中。3、行为目标：引导学生重新较准人生目标，开拓进取，唱响生命的精彩。三、活动准备 1、资料准备：主题班会流程设计稿、背景音乐、相关图片视频、诗歌、相关歌曲、宣誓词、主持人词、情景剧剧本 2、前期准备：情景剧排练、主持人培训、课件制作四、过程环节一：美丽的生命（瞬间即永恒）1、开场舞（街舞秀）2、班会开始（伴随着背景音乐(钢琴曲纯音乐)，屏幕上方展示一系列生命的图片，主持人上台，宣布班会开始）3、主持人A提问：生命的惬意，你经历过吗？你碰到过哪些让你感动的生命？能说说你理解的“美丽的生命”是什么样子吗？（学生畅谈，三五个则可背景音乐：钢琴曲纯音乐）4、班主任小结：生命是一种奇迹，生命是一种感动，生命是一瞬的永恒，生命是动人的精彩，值得我们每个人去敬重、环节二：折翼的天使（上帝宠爱的红苹果）1、（随着背景音乐：天使之城，展示图片：艰难的生命）2、主持人B：提问：生命的艰难，你经历过吗？说说你所理解的“忧伤的生命”是什么样子？（畅谈感受，三五个，可能有同情、感慨、庆幸配上伤感的纯音乐）环节三：轻狂的舞曲（向左走，向右转？）1、 小品表演这样的青春（背景音乐潇洒走一回）2、 观看之后的讨论：青春路上，你走得顺畅吗？（学生大多会谈到自己的烦恼班主任应作正面引导）3、班主任小结：青春是人生中最值得用心去走好的一段旅程，它承接懵懂的童年，有着无知无畏；它也开启多变的未来，有企盼、有畏惧也有无奈。青春是最美的年华，这样的年华里我们该怎样做才不算是虚度呢？环节四：怒放的生命（生命绽放，无怨无悔）1、 大讨论：什么样的青春，什么样的生命最精彩？（用笔写下或画出你未来十年的人生规划）（1） 知福惜福，幸福人生（学生讲述幸福生活二三事）（2） 珍爱生命，善待生活（诗歌朗诵：走向远方配乐轻音乐） (3) 有爱最美，希望相随（杨元松）(4) 励精图治，无畏无惧（刘伟）班主任：生命因为脆弱，因此凸显美丽。看了他们的故事，我们会很佩服他们的勇气和毅力，他们都是平凡的小人物，虽然身处最艰难的处境，仍然有美好的梦想并执着努力，渴望
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