新人教版八年级物理《机械运动》经典复习课件.ppt

机械运动复习课 一 长度和时间的测量 长度 单位及换算 1km 10 m 1m 10dm 1dm 10cm 1cm 10mm 1 m m 1nm m 测量 1 选 根据实际需要选择刻度尺 2 观 使用刻度尺前要观察它的零刻度线 量程 分度值 3 放 用刻度尺测长度时 刻度线要紧靠被测物 4 看 读数时视线要与尺面垂直 5 读 在精确测量时 要估读到分度值的下一位 6 记 测量结果由数字 准确值 估读值 和单位组成 误差 产生原因 定义 测量值和真实值之间的差别 与错误的区别 测量工具 测量方法 测量人 不可能避免 只能尽量减小 减小方法 多次测量求平均值 采用具有更高精确度的测量工具 运用合理的测量方法 注 长度测量的特殊方法 长度的测量特殊方法 如何测细铜丝的直径 一页纸的厚度 将细铜丝在铅笔上密绕n圈 如50 用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度l 铜丝的直径为l 50 测纸厚 细丝直径 1累计法 如何测圆锥体的高度 硬币直径 2辅助法 适于测圆 圆柱体的直径 例1 如下图 能正确测量出硬币直径的是 D 如何测京广铁路线的长度 用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合 并在两端点做好记号 然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离 3 化曲变直如 地图上某条大河的长度 铁路的长度 海岸线的长度等 3 化曲为直法适于测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长适于测较长的曲线例如运动场的跑道 例2 使用刻度尺进行测量 物体要紧贴在有刻度的一边 读数时视线要与尺面有刻度一边 如图甲物体长度为 乙物体长度为 丙物体长度为 甲 乙 丙 垂直 2 65cm 2 10cm 3 00cm 物理学中把 叫做机械运动 研究机械运动时 被选作 的物体 例 坐在奔驰列车里的乘客若选 为参照物时是静止的 若选 为参照物时 乘客是运动的 二 物体的运动与静止 机械运动 参照物 参照物的选取是 的 具体选择时 根据 原则和 原则而定 物体的运动和静止的相对性 物体的运动和静止是 的 物体位置的变化 标准 任意 按需 简单 列车 地面 相对 例1 两辆在公路上行驶的汽车 若在某段时间内它们的距离保持不变 则在这段时间内 若以 为参照物 这两辆汽车是静止的 若以 为参照物 它们都是运动的 其中一辆汽车 地面 A 三 比较物体的运动的快慢 方法 相同的时间比路程 相同路程比时间 速度 表示物体 物理量 运动快慢的 定义 路程和时间之比 速度公式 km h 单位 常用单位 1m s km h 3 6 物理意义 考点二 速度的描述 认识 速度公式的简单计算 理解 速度1 定义 叫速度 比值法 2 物理意义 表示物体 的物理量 3 公式 变形 4 国际基本单位 m s常用单位 km h换算关系 1m s km h5 估测 人步行的速度约1 1m s自行车的速度约5m s6 匀速直线运动 物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动 匀速直线运动的图像 由图像可以看出 匀速直线运动的速度是一个定值 与路程 时间 路程与时间之比 运动快慢 3 6 无关 平均速度 总路程 总时间 即 v t总 S总 20m s 20m s 20m s 20m s 20m s S1 S2 S3 匀速直线运动 变速直线运动 例3 列车从甲地到乙地 先以54km h的速度行驶了2 5h 然后停车0 5h 再以72km h的速度行驶1h 到达终点 求列车在全程中的平均速度 V1 t1 V2 t2 t3 V s1 s2 t1 t2 t3 s1 s2 S总 t总 2 5h 0 5h 1h 54km h 2 5h 72km h 1h 例5 百米赛跑时 某同学前30m做加速运动 后70m做匀速运动 通过终点时的速度是7m s 测验成绩是15 0s 那么他跑到中点的速度是 m s 他在前30m的平均速度是 m s 例4 在匀速直线运动中 关于公式V s t下列说法中正确的是 A 速度V与路程S成正比B 速度V与路程S 时间t没关系C 当速度V一定时 路程S与时间t成反比D 速度V与时间t成反比 B 7 6 例6 如图所示 是车的速度表 现在车速为 如果车以该速度行驶了900m 需用min 50km h 1 08 例7 甲 乙两人同时从同一起跑线出发 同向做匀速直线运动 某时刻他们的位置如图 1 所示 图 2 中能正确反映两人运动距