浙江：2004年10月教师考试-心理学(小学)试题.doc_第1页
浙江：2004年10月教师考试-心理学(小学)试题.doc_第2页
浙江：2004年10月教师考试-心理学(小学)试题.doc_第3页
浙江：2004年10月教师考试-心理学(小学)试题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)1.将学习过程视为“闻见知行”的学者是（）。A.老子B.荀子C.孔子D.奥苏泊尔2.下面不是问题的必须成分的是（）。A.目的B.方法C.障碍D.途径3.人表现在对现实的稳定态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为（）。A.应激B.性格C.能力D.定势4.加涅根据学习的繁简程度的不同，将学习分为（）。A.5类B.6类C.7类D.8类5.下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气6.人脑对事物之间规律或关系的反映是（）。A.概念B.思维C.规则D.归纳7.短时记忆中的容量单位是（）。A.比特B.字节C.组块D.词8.下列不属于个性倾向性的是（）。A.需要B.动机C.性格D.世界观9.后继学习对先行学习的影响叫（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移10.“经验泛化说”是（）提出来的。A.桑代克B.贾德C.詹姆士D.武德沃斯11.儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。A.25岁B.67岁C.810岁D.1112岁12.个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。A.06岁B.69岁C.916岁D.16成年13.“行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于哪种气质类型？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质14.强、平衡而灵活的神经类型称为（）。A.活泼型B.兴奋型C.安静型D.抑制型15.“进退维谷”是一种（）。A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突 浙江：2004年10月教师考试-心理学(小学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论