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文档简介
长宁镇中心学校( 九 )年级( 化学 )学科教案 备课组长签字: 教研组长签字: 时间2017.3.1主备教师薛彪修改人员课题8-1 金属材料学习内容教科书P1-8页“金属材料”。学习目标1、通过讨论,使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的成分性能和用途。2、通过实验,指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。3、通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学生动手实验,培养学生的实验能力和分析问题的能力。学习重点1、 了解常见金属的物理性质,知道物质的性质决定物质的用途。2、知道生铁和钢等重要合金。学习难点通过金属材料的具体事例来认识决定物质用途的主要因素。学法指导按照问题-分析-讨论-结论实行讨论教学。学习过程个性修改【前置学习】认真阅读课文,思考并回答下列问题。1、环顾家中的日常生活用品,这些都是金属材料制成的。2、下图是古代中国人民使用金属材料制作的物品。以金属材料的使用为标志,人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代。 3、目前已制得的纯金属只有90余种,但由这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。4、观察图片,说说金属的物理性质有哪些?(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)。(3)有良好的导热性、导电性、延展性。(4)金属除具有一些共同的物理性质外,还具有各自的特性。5、阅读资料。(1)比较一些金属的物理性质。(2)金属之最 地壳中含量最高的金属元素铝 人体中含量最高的金属元素钙 目前世界年产量最高的金属铁 导电、导热性最好的金属银 硬度最高的金属铬 熔点最高的金属钨 熔点最低的金属汞 密度最大的金属锇 密度最小的金属锂【问题探究】一、讨论(教材P4页):根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?2、银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?二、物质的性质与用途的关系物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。三、纯金属与合金1、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质。(属于混合物)2、常见合金举例合金铁的合金铜合金焊锡形状记忆金属生铁钢黄铜青铜成分含碳量2%4.3%含碳量0.03%2%铜锌合金铜锡合金铅锡合金钛镍合金备注不锈钢:含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低3、 演示实验8-1比较合金与纯金属的硬度。性质比较现象黄铜铜硬铝铝光泽和颜色硬度结论4、 讨论(教材P5页):查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金(铅、铋、锡和镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据,你能得到什么启示?纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金熔点32732127123218370启示合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更适合于不同的用途。5、 合金的优点 (1)一般说来,合金的颜色比各成分的颜色鲜艳;(2)熔点比各成分低;(3)硬度比各成分大;(4)抗腐蚀性能更好。【合作交流】一、21世纪的重要金属材料钛和钛合金优点:钛和钛合金熔点高、密度小;可塑性好、易于加工、机械性能好;抗腐蚀性能好;钛合金与人体有很好的“相容性”,可用来制造人造骨等。2、 形状记忆合金钛镍合金三、课外实验淬火和回火1、淬火和回火是金属热处理中常用的两种方法。例如,经过淬火后的钢,其硬度和耐磨性增强,塑性和韧性却降低。淬火后的钢再经回火后,其韧性可部分恢复。2、淬火:取两根缝衣钢针,用镊子夹住放在火焰上烧至红热后,立即放入冷水中。冷却后取出其中的一根,试验能否将其弯曲。3、回火:用镊子夹住另一根淬火后的钢针,放在火焰上做热片刻(不要使钢针烧红),然后放在空气中(最好放在炉灰中)待其自然冷却,再试能否将其弯曲。【课堂检测】1、某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的(B)A.延展性B.导电性 C.弹性D.导热性2、我市在南浔区和孚镇建立了首个垃圾发电厂,实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。2008年4月11日从各乡镇运来了第一批垃圾,在这批垃圾中,含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。其中属于金属的是(A)A.废铝线B.一次性塑料餐具 C.果皮 D.废旧报纸3、下列材料属于合金的是(B)A纯硅B青铜器 C青花瓷器D汉白玉雕塑4、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能。如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、钛合金与人体有很好的“相容性”等。根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是(A)A用来做保险丝B用于制造航天飞机C用来制造人造骨D用于制造船舶5、下列关于金属(或合金)、金属元素的说法中,正确的是(C)A地壳中含量最多的金属元素是铁元素 B铜和黄铜是同种物质C合金的许多性能优于纯金属 D金属的种类远多于合金【课堂小结】一、金属的物理性质二、物质的性质决定用途三、纯金属与合金【布置作业】1、 选择填空。(1)将铝的用途与性质搭配起来(每个选项只选用一次)。A质轻 B延展性好 C易导热 D易导电 E氧化时放热太阳能热水器: C ;飞机: A 焊接铁轨: E ;电缆: D ;铝箔: B 。(2)佛山是有色金属之乡,其中铝合金材料的产量约占全国的一半。铝合金材料属于 混合物 (填“纯净物”、“混合物”或“单质”)。2、日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属 铝 ;包装糖果、香烟的银白色金属薄片是 铝 ;家用热水瓶内胆壁的银色金属是 银 ;温度计中填充的金属是 汞 ;灯泡里做灯丝的金属是 钨 ;青铜是一种合金,除含有铜外还含有的一种金属是 锡 。板书设计8-1 金属材料一、 金属的物理性质1、 共性:常温下大部分金属为固体(汞是液体),有金属光泽,大多为电和热的良导
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