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文档简介
课题研究立项申请书 立项课题研究就是针对课题选题意义、理论依据、核心概念界定、文献综述、研究内容、研究重点与难点、创新点、研究思路、研究方法、进度安排及措施、研究条件、预期阶段性结果与最终成果等进行了全面研究。那么大家知道课题研究立项申请书要怎么写吗?为你整理了一些课题研究立项申请书的范文,希望你喜欢。河南省基础教育教学研究课题 立项申报书 篇一 学科 分类_综 合 类_ 综 课题 名称_教学方式与学习方式改革策略研究 教学方式与学习方式改革策略研究 课 题 主 持 人_陈锋 陈锋_ 陈锋 课 题 组 成 员_张学华 张学华 何明锋 雷冰_ _ 雷冰 主持人工作单位_光山县二中 _ 申请 日期_ 20xx.5.10_ 20xx.5.10 河南省基础教育教学研究室 编号 河南省基础教育教学研究课题 立项申报书 学科 分类 课题 名称 课 题 主 持 人 课 题 组 成 员 主持人工作单位 申请 日期 河南省基础教育教学研究室 填表说明 一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明 确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填 写。 每项课题主持人一般为 1 人; 要 参 与 者 不 包 括 课 题 主 持 人 , 主 至少 1 人,最多 6 人。 三、本表报送一式 3 份,请用 A4 纸打印、复印,于左侧装订成 册。同时,须提供本表的电子版 1 份。 四、 请用钢笔或电脑打印, 准确如实填写各项内容, 书写要清晰、 工整。 五、河南省基础教育教学研究室通信地址: 郑州经济技术开发区经南三路 12 号 邮政编码:450016 联系人:杨伟东 电话:0371-620xx215 E-mail: 一、基本情况 课题名称 主持人 姓 名 行政职务 政治 面貌 专业 职称 性别 学科 专业 年龄 学历 学位 起止时间 工作单位 通讯地址 固定电话 邮政 编码 E-mail 移动电话 性 别 专业 职称 学科 专业 学历 学位 姓 名 年龄 工作单位 主 要 参 与 者 预 期 成 果 (在选项上打adic; 或加粗) A.专著 B.研究报告 C.论文 D.其他 二、课题设计论证 本课题研究的理论意义和实践意义,国内外与本课题相关研究概况及趋势,本课题研究的基 本内容、研究重点和预计突破的难点等。 (如本页不够用,可另附纸) 三、课题研究程序 本课题研究的方法、 途径, 课题具体实施步骤, 研究工作的人员分工与资料准备情况等。 (如 本页不够用,可另附纸。) 四、课题立项评审 课题 主持 人所 在单 位意 见 年 月 日 负责人签字(盖章): 省辖 市级 教研 室意 负责人签字(盖章): 见 年 月 日 省基 础教 专家评审小组负责人签字(盖章): 研室 年 审核 月 日 意见 课题管理办公室(盖章)课题研究立项申请书篇二 预期完成时间 20xx 年月 中华人民共和国新闻出版总署 课题研究项目立项申请书 课 题 项 目 名 称 _课题项目负责人_ 负责人所在单位_ 填 表 日 期_ 新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室制 申请人的承诺与成果使用授权 我保证如实填写本表各项内容。 如果获准立项, 我承诺遵守新 闻出版总署关于课题研究项目管理的有关规定和要求。恪守学术 道德,维护学术尊严,认真开展研究工作,按时完成研究任务。 同意新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室使用本课题 研究成果及资料。 申请人(签字) : 申请人 年月日课题研究立项申请书篇三 一、课题负责人及主要参加者基本情况 课题负责 人姓名 职务 工作单位 通讯地址 课题组成员 工作单位 年龄 性别 研究 职称 专长 电话 邮编 职务(职称) 电话 民族 二、课题负责人和成员近期取得的相关研究成果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单 发表时间 三、课题设计论证 课题名称: 简明填写课题研究的理论和实践意义,研究的基本内容,重点和难点, 方法和步骤。可另附纸。 一、 课题研究的理论和实践意义 二、课题研究基本内容 三、课题研究的基本方法 四、课题研究的重点和难点 五、课题开展步骤 课题开展步骤 开展 四、预期研究成果 研究计划(进度安排、协作单位、阶段成果) 最终成果名称 最终成果形式 有无其它经费来源 申请经费额 字 数 完成时间 经费管理单位: 开户单位全称: 开 户 银 行: 开 户 帐 号: 五、资格审查及评审意见 课 题 负 查 责 人 所 意 在 单 位 见 课题研究所需要的时间、条件。 审请书内容属实;课题负责人和主要成员适合承担本课题的研究;能提供本 (盖章) 年 资月日 1、符合申报条件 格 审 查 意 见 2、不符合
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