化学人教版九年级下册酸和碱的化学性质.docx_第1页
化学人教版九年级下册酸和碱的化学性质.docx_第2页
化学人教版九年级下册酸和碱的化学性质.docx_第3页
化学人教版九年级下册酸和碱的化学性质.docx_第4页
化学人教版九年级下册酸和碱的化学性质.docx_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十单元酸和碱复习1、 学习目标1 知识与技能：1）复习酸和碱的性质，理解酸碱的化学性质及中和反应的实质；2）提高科学探究能力和分析问题，解决问题的能力2、过程与方法： 通过创设问题、学生解决问题，总结出知识点使学生掌握知识。3、情感、态度、价值观： 通过学生运用所学的知识解决实际问题，进一步激发学习化学的兴趣。二、教材分析与设计理念 本单元分为两部分。第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有其相似性质的原因。第二部分在酸和碱性质及用途的基础上，进一步介绍了酸和碱之间发生的反应中和反应以及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等.复习时改变以老师为主的复习方法，将思维的空间还给学生，让学生自主探讨、自主总结、自主实验，学生就不会乏味，而且观察能力、实验能力、思维能力和自学能力等多方面都得到提高。三、重难点1、 酸和碱的化学性质。2、中和反应的实质。2、 酸和碱的化学性质以及中和反应实质的归纳整理4、 教学过程教师活动学生活动设计意图1） 、复习物质的分类引入新课2） 、酸和碱的化学性质3） 、观看视频酸和碱的化学性质4） 、观看图片猜化学物品5） 、出示NaOH和Hcl，提问：如何鉴别没有标签的两种无色溶液？6） 、提问并观看视频如何测定溶液的pH7） 、中和方法的微观解释8） 、议题：如何验证盐酸和氢氧化钠能否反应？9） 、练习：10）、课堂小结思考并回忆物质的分类，分组讨论听讲并书写相关反应方程式观看视频观看并讨论，得出结论分组讨论，得出结论思考、观看、记忆观看微粒示意图，理解思考并回答思考并分组回答问题，相互指出不足学生聆听树立学好化学的信心树立团队合作意识，梳理酸和碱在整个物质中的定位，激发学生的思维，实现师生、生生互动。回顾所学知识，达到复习的目的。文字、图像、语言相结合，进一步巩固所学化学知识，同时进一步加深对相关实验现象的记忆。 理论联系生活实际分组合作，动手实验加深实验室测定溶液的PH值的方法加深化学的宏观现象和微观释义间的理解。如何把隐性的反应显性化。掌握知识，学以致用。 对学生
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论