四年级下美术教案-美丽记忆大比拼湘教版.docx_第1页
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文档简介

美丽记忆大比拼教学目标: 1、能认真观察物体的外形结构,初步感受和认识立体形的轮廓特征。 2、抓住物体轮廓线与内部结构线的大致关系,合理的画立体形, 3、能具体细致的描画教材中所提供的对象,用线流畅,表现生动。来源:Zxxk.Com 4、乐于观察周围的事物,能用线条绘画的形式记录对事物的感受。 教学重点:能认真观察物体的外形结构,初步感受和认识立体形的轮廓特征。 教学难点:能具体细致的描画教材中所提供的对象,用线流畅,表现生动。 用具准备:绘画铅笔、白纸或速写本、课本等。教学过程:来源:Z。xx。k.Com 一、激趣导人 1.出示图片让学生猜猜像什么。(水壶的半张图片) 2.出现另一半后,学生看像什么。(水壶) 3.揭示课题记忆大比拼。来源:学#科#网 二、尝试表现、探究方法来源:Zxxk.Com 1.请同学把书上的物体画完整。来源:Z+xx+k.Com 2.人教版四年级下册美术记忆大比拼教案:分析学生作品,指导矫正作业中常见的问题:线条是否流畅? 3.引导学生观察火锅外形结构特点。火锅由哪几部分组成。 4.添画方法:首先根据记忆画出其外轮廓线,再添加其内部结构线。 方形物体的特征:对边平行。垂直于地平线的线永远垂直。 圆柱形物体的特征:顶部和底部圆形的变化。 不规则物体:根据记忆和想象添画。 三、学生作业 教师指导 1.优秀学生作品赏析。欣赏同一物体从不同角度进行观察描绘的线描作业。 2.作业要求:请仔细观察教材中的3张图片,把这些物体画完整。 四、展示交流 1.学生将自己
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