化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室（第一课时）.ppt_第1页
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文档简介

化学是一门以实验为基础的科学 化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的 由此可见实验在化学学习过程中的重要地位 学好了化学实验 就为我们学好整个化学打下坚实的基础 新课引入 思考 要学好化学实验我们该如何去做呢 从哪些方面入手 该注意哪些方面 第一单元走进化学世界 课题3走进化学实验室 科学是严谨的 来不得半点虚伪 那么 进入化学实验室应该注意些什么呢 课前要做好预习准备 明确实验要求 实验时要仔细观察 实事求是地做好记录 认真分析现象并做好实验报告 实验后的废物按要求处理 仪器要及时清洗 保持实验室整洁 做好实验的要求 小资料 一 常见化学仪器以及仪器的使用方法 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 滴瓶与滴管 铁架台 烧杯 量筒 集气瓶 P151 常用危险化学品标志 1 三不原则 使用药品要做到 三不 不能用手直接接触药品 不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 不得尝任何药品的味道 2 节约原则 取用药品注意节约 取用药品应严格按实验室规定的用量 如果没有说明用量 一般取最少量 即液体取1 2mL 固体只要盖满试管底部 3 处理原则 用剩的药品要做到 三不一要 即不能放回原瓶 不要随意丢弃 不能拿出实验室 要放到指定的容器里 二 药品的取用原则 固体药品保存在 固体药品的取用 无色或棕色 三 化学药品的取用 取用固体药品 注意 药匙或镊子使用前后要用干净的纸擦拭干净 块状或金属颗粒 粉末或颗粒状 镊子 药匙或纸槽 1 块状或金属颗粒的取用镊子 横放容器 把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来 使药品顺着器壁滑到底部 一横二放三慢立 以免打破容器 一斜二送三直立 2 粉末状药品的取用药匙或纸槽 2 液体药品的取用 1 取用较大量的液体药品 倾倒 液体药品通常保存在细口瓶中 思考 回忆日常生活中 我们怎样将一种饮料从瓶子倒到杯子中而不滴洒 1 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上 答 防止腐蚀桌面和污染试剂 2 倾倒液体时 细口瓶为什么要紧挨着试管口 应该快速倒还是缓慢地倒 答 防止液体外洒或飞溅 应该缓慢的倾倒 思考 3 拿细口瓶倒液体时 为什么贴标签的一面要朝向手心处 答 防止残留的液体流下腐蚀标签 4 倒完液体后 为什么要立即盖紧瓶塞 并把瓶子放回原处 答 防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化 防止药液与空气中的物质发生反应而变质 便于下次使用 如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 而是采用仰视或俯视的方法 将会对读数产生什么影响 2 量取一定量的液体 用量筒和滴管 步骤 1 倾倒液体 2 滴管定容 3 正确读数 俯视 读数大于真实值 仰视 读数小于真实值 1 有10ml 50ml 100ml三种规格的量筒 如果要量取8ml的水 选择哪种量筒较好 2 某同学量8ml的水时 读数时仰视 则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml 想一想 大于8ml
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