2013-2014第一学期六年级班主任工作计划.doc

2014-2015西土山中心小学第一学期六1班班主任工作计划 郭栋学生要想学习好必须有一个良好的学习环境，班级环境的建设的关键人物是班级的管理者班主任。一个好的班主任势必带动一大批好的学生。我们六1班的学生来自个不同的教学点，虽然经过一年的集体生活，但还有很多学习和生活的问题需要解决。为此，我特别写这个班主任工作计划。学生概况本班共有学生36名，其中男18名，女生18名。学生来自附近村庄，素质较好，基础知识不好。班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能够在教师的指导下积极学习，但是大多较死板，不灵活。差生厌学情绪，不能够按时完成作业，上课也不认真听讲，总是心不在焉。总的来说，学生纪律观念较强，听话，懂事。总体目标1、坚持把德育放在首位，培养学生会做人。在校内做好学生，在家做个好孩子。2、让学生学会学习，热爱学习、主动学习，增强终身学习的观念。3、学会生活，学会吃苦，对生活有信心，能够正确面对各种挫折。管理措施1、加强学生的思想教育。开好每一节班会，通过名人名事、生活实例去感染和教育学生，影响他们的思想观、人生观、世界观，让他们学会做人，做一个地地道道的好人。2、悉心指导学生的学习。学生大了，教师不能一味的批评，弯下腰来，走进学生对学生进行学习和复习的指导。3、发挥学生的自主意识，民主管理。和学生商量制定班级目标、班规班纪，探讨实施措施；制度实施中，和学生一起查漏补缺；学期结束，和学生一起总结得失。班规制定后大家互相监督。培养学生的主人翁意识、责任心和集体荣誉感。4、多渠道师生交流，增进师生感情。师生感情浓厚，学生学习劲头才足，本学期要广开渠道跟学生交流。采用日记、或周记的形式及时掌握学生的心理动态，把问题解决在萌芽状态；利用课余时间和孩子们呆聊天来了解其他孩子的心理变化，及时采取处理方法；进行书信、小纸条进行沟通，了解孩子的内心世界，帮助他们健康成长。孩子的进步就是我的快乐，我会尽自己所能把六年级班级管理工作做好，让每一个孩子都有所进步。附周活动安排表每周班队工作重点及安排表第1周：，主题为“开学啦”。第2周：开展“”主题活动第3周：中秋节开展“（提倡形式多样，富有教育意义，例如：播放与中秋月圆有关的歌曲，举行中秋诗歌朗诵会，举行中秋节故事演讲，搜集交流有关中秋节的来历、传说等。）第4周：进行安全专题教育（涵盖饮食卫生、校园活动安全、交通安全、防火防盗、用电安全等）第5周：出一期黑板报，主题“祖国在我心中”，并开展爱国主义教育第6周：重阳节进行“关爱老人”教育第7周：法制教育第8周：进行学生紧急疏散及消防演练第9周：出一期黑板报，主题“节约资源，从我做起”，开展节约资源“四个一”教育活动（节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电）第10周：开展“争做环保小卫士”活动，向学生宣讲我校创建“绿色生态校园”的构想。第11周：期中小结，通过活动总结，宏扬班级正气，提升班级学习氛围。第12周：学生心理健康教育（主要针对留守儿童）以及寄宿女生生理卫生常识教育第13周：“快乐的课间十分钟”，让学生养成良好的课间活动习惯。第14周：“说说我们的班干部”，促进班干部队伍建设第15周：组织小学生广播操比赛第16周：出一期黑板报，展示学生优秀书法和绘画作品第17周：制定复习计划，迎接期末考试第18周：评选班级爱学习和会学习的同学，交流学习方法第1