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文档简介
开展“感恩父母”教育活动实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及小学生日常行为规范和中小学生守则,坚持以人为本,根据学生的年龄和身心成长的特点,通过感恩父母教育,把班级德育工作推上一个新台阶,让学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。二、活动主题和口号:主题:感恩父母口号:1、感恩从心开始, 让爱充满人间 2、永怀感恩之心, 常做感恩之事三、 活动目标: 1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是小学生的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。 2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。 3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。4、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。5、把感恩教育作为创建“校园文化年”的一个重要内容。精心策划教育的内容、方式方法,增强针对性、实效性。确保通过教育活动,使全校师生都受教 育、都有感悟、修正自己的行为、提高自己修养。四、活动要求1统一思想,提高认识。充分认识开展感恩教育是加强学生思想道德建设的重要途径。要积极组织,认真开展活动,不断增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性。2明确目标,扎实推进。以活动为载体,加强宣传教育。要结合学生实际,重点围绕12个主题,精心组织,认真开展好丰富多彩的教育活动,形成特色,打造品牌。3加强领导,精心组织。“感恩教育”活动是一项长期的工作,力争在培养学生感恩意识方面有新突破。4加强宣传,营造氛围。让学生在课堂教学中得到感恩教育的洗礼,实现学校感恩教育在操作模式上的丰富性和多元化。五、活动步骤:1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。2、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。3、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单4、亲情体验资料的搜集:使学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。经过认真评比,选出最感人的事例或片段,征得学生本人同意后,在班级宣读。5、感恩体验活动:做好“八个一活动”打扫一次卫生、做一次饭、洗一次衣服、给父母洗一次脚,与父母谈一次心,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信。六、成果展示,1、举行主题班队会:以“感恩父母”为主题,召开班队会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等。2、制作一期主题手抄报3、积极参加以“关爱与责任”为主题的征文比赛,各班选送23篇。 感恩父母二年级(1)班主题班会时间:2014年9月地点:二年级(1)班参加人员:全班学生及教师班会内容:感恩父母 “爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。 感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗? 我的妈妈是平凡的,但是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。 记得那个冬天的早晨,雪下得很大,我说:“妈妈,雪这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雪,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雪花砸在脸上,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雪中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!” 妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。学生发言稿记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸不在家,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了药单,妈妈又去领了药,给了护士阿姨,过了一会儿,药配出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会儿,看着妈妈疲劳的样子,我的心既温暖又感到愧疚。妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会儿,少疲劳一会儿,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!关爱集体我的责任 下课了,艾力抱着球往操场跑。忽然听见“哗哗”的流水声,艾力扭头一看,看见水龙头没拧紧,水流了一地。艾力心里想:和自己无关的事少管。于是,艾力就抱着球跑到操场上。跑着跑着,艾力看见古丽在弯着腰清扫垃圾,累得满头大汗,扫完了就把垃圾倒到垃圾桶里,艾力看见了,脸一下子就红了,心想,古丽在扫垃圾,就也应该把水龙头给关了。艾力跑回去把水龙头关紧,回班得时候,老师看见艾力得鞋湿了,知道是他把水龙头关了。老师夸艾力是关心集体的好学生 关心他人,就是关心自己在生活中,我们应该多多关心他人。因为,关心他人,就是关心自己;别人开心,我们也就开心。在学校里,有很多同学都是因为自卑,而无法和周围的同学交朋友。所以,他只有默默地在旁边看着别人开心地笑,接着,自己也跟着傻笑起来。所以,我们应该多多关心他们,了解他们,和他们交朋友。特别
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