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文档简介

根根胡须入泥沙 自造房屋自安家 地上开花不结果 地下结果不开花 花生 落花生 人教版小学语文五年级 许地山我国现代著名的作家 学者 许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望 他以 落华生 作为自己的笔名 时刻激励自己 做一个有用的人 并用行动实现了这一心愿 成为优秀的作家 作品结集出版的有短篇小说集 缀网劳蛛 散文集 空山灵雨等 作者简介 一亩品尝吩咐茅房茅亭榨油石榴便宜收获可贵居然爱慕分辨体面 表示出乎意料 竟然 由于喜爱或敬重而愿意接近 辨别 相貌 样子或穿着 好看 有气派 答 它是在地上开花 花落以后能钻进地里结出果实 所以叫 落花生 为什么叫 落花生 呢 课文围绕落花生讲了哪些内容 其中哪部分内容是详写 课文围绕落花生写了 种花生 收花生 尝花生 议花生 其中详写的是议花生 过滤哺乳上腭善恶粘住盗窃嫌疑研制藕断丝连 ti o调节zh n粘贴ji 夹丝网di o调动ni n粘合ji 夹衣 安然无恙晚霞朝晖古往今来庞然大物气象万千风调雨顺 急促 短促调整 调节偷窃 盗窃凉爽 温暖柔软 坚硬安全 危险 从大到小或从小到大1 动物哺乳动物鲸齿鲸从先到后或按变化规律2 水蒸气云雾水滴雨3 播种发芽长叶开花结果 1 打比方2 列数字3 作比较4 举例子 1 胎生 哺乳动物 鱼类 齿鲸和须经 肺 十几头聚在一起4 布封 自然史 1 这些词语写了须鲸的进食过程2须鲸吃虾和小鱼 齿鲸吃大鱼和海兽 虎鲸吃长须鲸 吃食的凶猛3 列数字 举例子 设问 1 美丽或绚丽雄伟2 飞流直下三千尺唐李白 望庐山瀑布 3 打比方 第四段第一句列数字 二 三段许多4 最长的公铁两用桥 吉尼斯世界纪录大全 4 公路桥 铁路桥铸铁浮雕 桥头堡工农兵雕塑 首尾呼应 开头呼 结尾应 首尾相应 结构更完整 紧凑 升华主题 首 长江接地通南北 远水浮天贯古今尾 一桥飞架南北 天堑变通途 二形成子房柄 一开花 三子房柄钻入土里 四形成果实 种植花生的过程 买种 翻地 播种 浇水 从种花生到收花生经历了几个月的时间 课文却只用了 买种 翻地 播种 浇水 收获 几个词一笔带过 而过花生节 只是一个晚上的事 但在课文中却占了很大的篇幅 那天晚上一家人边吃花生边议论花生 可文章一字未提用花生做成的食品味道怎样 他们又是怎样吃的 只是在文章最后提了一句 花生做的食品都吃完了 作者为什么这样安排 这样安排材料有什么好处 文章的主次 详略是从中心思想的表达需要出发 进行剪裁的 恰当安排详略可使文章重点突出 主次分明 学习课文第三部分 自学提示小组合作读课文 3 15 自然段 讨论 1 在品尝花生的过程中 我们 议论了一个什么话题 是怎么议论的 用 线划出有关的句子 2 从文中找出令你感悟最深的句子 用 线划出来 并在旁边作简单的批注 提示 为什么是你感悟最深的 请写出来 你们爱吃花生吗 爱 吃花生 花生的味儿美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 这就是它的好处 谁能把花生的好处说出来 议花生 花生的好处 味美 可以榨油 价钱便宜 花生最可贵的是 它的果实埋在地里 它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 花生有什么好处 最可贵的是什么 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 苹果 桃子 花生 桃子 石榴 苹果 读读第 自然段 说说花生和桃 石榴 苹果的位置 外表 印象有什么区别 和同学交流自己的体会 填写下表 花生 桃 石榴 苹果 位置 外表 印象 埋在地里高高地挂在枝头 矮矮地长鲜红嫩绿 挖起来才知道一见就生爱慕之心 父亲把花生和桃子 石榴 苹果相比 说明花生没有桃子 石榴 苹果的外在的美丽 却具有内在的最可贵之处 朴实无华 默默无闻 不计较名利 你们 指谁 希望 又指什么 对 这是我对你们的希望 父亲希望 我们 做怎样的人 谈谈你的理解 希望 指父亲叫我们做有用的人 不做只讲体面 而对别人没有好处的人 你们 指谁 希望 又指什么 你们 指姐姐 哥哥 我 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 父亲说的这句话实际是在教育子女要学习花生 的精神 不图虚名 默默奉献 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 对比读句子 说说两个句子有什么不同 你体会到了什么 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 那么 人要做有用的人 不要做讲体面 而对别人没有好处的人 两句话意思不一样 只 是单单的意思 爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面 更希望我们做一个脚踏实地 埋头苦干 不计名利 像花生一样的对别人有用的人 这是全文的中心句 它从正反两方面说明了做人的道理 告诉我们要做一个对人类有贡献的人 不要只讲究外表 而对别人没有好处 作者在父亲的启发下 由落花生领悟到了做人的道理是 人要做 不要做 的人 有用的人 只讲体面 而对别人没有好处 在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物 让我们来赞美花生 赞美像花生一样有用的事物 起早贪黑的清洁工人 风雨中的送报人 辛勤教导的老师 在你身边一定有许多像花生一样的人 让我们来赞美花生 赞美像花生一样有用的人 我爱花生 它的好处很多 它虽然没有 漂亮的外表 但可贵的是 内在美 朴实无华 默默奉献 不计较名利 我们的 清洁工人 不正像花生一样吗 他 为了城市的清洁 每天都在默默地清扫大街 马路 我赞美花生 我更要赞美 具有花生精神的人 我愿意做像 一样的人 因为 小小展示台 先同桌交流 再上台发言 温馨提示 你想做像 落花生 那样的人还是像 苹果 桃子 石榴 那样的人 选择观点想想 说说 那一夜我们谈到深夜才散 花生做的食物都吃完了 父亲的话却深深的印在我的心上 许地山这样说 也是样做的 他长大后埋头苦干 默默奉献 成为著名的教授和作家 他也因此取了个笔名叫 落华生 这就是他笔名的由来 在抗日战争中 他为抗日奔波劳累过度而去世 他的确是一位具有花生精神的人 让我们一起来读读他说过的这句话 我要像落花生一样 踏踏实实地做一个淳朴的人 有用的人 我要为中华而生为中华而贡献 学习表达方法 今天我们学习的 落花生 是借 花生 来比喻那些 默默奉献 不图虚名 的人 这种借某一事物的特点 来比喻人的一种品格的方法 我们称为 借物喻人 课文把哪部分内容写得比较详细 因为这篇课文主要是告诉我们一个道理 因此把 议花生 这部分写得详细 其它内容写得简略 主次分明 所以文章篇幅虽短 却给人以清晰明了的印象 使人从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理 今后我们在读文章或写文章的时候要注意分清文章的主次 做到 详略得当 1 课文围绕落花生讲了哪些内容 答 课文围绕落花生讲了种花生 收花生 吃花生 议花生 主要写议花生 2 花生最可贵的是什么 答 花生最可贵的是虽然没有华丽的外表 朴实无华 却不图虚名 默默奉献 2 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 答 这句话是 我 总结出的一个道理 做人要做有益于社会和他人的人 不能只讲外表美而对社会和他人没有任何益处 甚至危害社会和他人的人 这句话强调人生的价值在于 有用 是全文的中心句 3 1 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 答 这句话中的 不好看 很有用 揭示了花生默默无闻 无私奉献的可贵品格 表明父亲对花生这种品质的赞美 并希望 我们 学习花生这种品质 梅花我喜欢梅花 因为它不怕寒冷 不怕困难 越是最冷的时刻越是开得鲜艳 梅花的品格和精神更是值得我们学习 古往今来 多少文人墨客 折服于梅花那独特的精神 抒写出一篇篇咏梅赞梅的诗歌 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 梅花历经磨难 却在寒冷的时刻绽放 成为人们最好的楷模 在我们学习的道路上 是特别需要这种顽强精神的 曾经我是那样惧怕学习英语 看着那二十六个字母演变成的各个单词 我要会读 会写 回背 还要会造句和写短语 想想就是那么难 可是 当我意识到学会一门语言对我有多么重要时 我还会有畏惧心理吗 少玩二十分钟游戏机 我可以 背五个单词 少踢一会足球 我可以背会一个短语 少看一会电视 我可以多听几遍录音 虽然付出的并不多 经过日积月累 我却能够掌握这门语言 跟梅花所处的环境相比 我真是幸福多了 所以我更要学会它那种坚忍不拔的精神 在学习的道路上才能越学越好 越走越远 最终取得好成绩 小草小草不论在城市还是乡村 都随处可见 它具有着顽强的生命力人们越是践踏 它越是坚强 在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了 小草也不例外不是东倒西歪 就是只剩下半根 残缺不全了 再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了 这些小草看上去好像都不会再生了 可实际上它们的根还没有损坏 野火烧不尽 春风吹又生 我们的学习不也需要像小草这样吗 虽然学习过程中难免会遇到挫折和失败 但是我们不也一次又一次地重新站了起来 重新打起精神 好好读书了吗 从小草身上 我得到启示 失败 挫折并不可怕 可怕的是我们不敢再站起来 不敢再奋斗 总结全文1 课文以谈花生的可贵之处 来说明做人的道理 是什么道理 2 为了突出中

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